活动背景:

这段时间我们经常带孩子去参观一些社区,在参观中,我们惊奇地发现:很多人在夏天喝饮料,喝完以后到处乱丢,好好的社区一下子变得很脏。在幼儿园里,我们也发现有些小朋友爱乱丢东西,随地吐痰等现象,长此以往我们的环境会变成什么样呢?

孩子们的心声:

妈妈今天买了新衣架,可旧的还很漂亮,要丢了吗?咦……旧衣架夹子的尾巴好象兔子的耳朵喔!我要试试看,还能做出多少有趣的作品。

老师的窗台上,摆了许多小株的盆栽,咦……仔细一看,竟然是免洗杯和塑料碗做成的,真是有趣极了。

每天,爸爸喝一罐奥利多,妈妈喝一瓶橙汁,姐姐喝可乐……有好多的瓶子呢?我要把它们变成漂亮的装饰品。

活动主题的浮现:

听听!孩子们的心声,多有创意啊!一个有趣的主题活动在脑海中呈现“废旧材料总动员”。6月5日是世界环境日,对孩子来说,这次活动无疑也是给“世界环境日”献上的最好礼物。经过讨论我们给这次活动命名为:“废旧材料总动员——送给地球妈妈的礼物”。

活动目标:

1.培养幼儿粗浅的环保意识,知道许多废旧材料还可以再利用,制作出很多漂亮的作品。

2.通过培养幼儿的动手能力和创造能力,让幼儿初步体验成功的快乐。

活动准备:

1.编排了一个环保英语童话剧“快乐野餐”,并指导孩子们用废旧材料自制表演服装。

2.幼儿在家收集一些废旧材料,和父母讨论并设计制作一些装饰品或玩具等。瞧,王宇鹏用奶粉桶做了一个存钱罐,欧元用塑料瓶做了一个帆船,都很漂亮。

3.组织孩子们认识了好多关于环保的标志,并在老师的带领下考察幼儿园内环境,设计了一些有趣、形象的环保小标志。

活动过程:

1.找来废旧纸箱制作了三个“垃圾回收箱”,在全园家长和孩子们中发起倡议:让我们一起来爱护环境,把一些可利用废旧材料收集起来吧!

2.我们把收集到的废旧材料进行归类:如各种各样的纸箱.纸盒归为一类,各种饮料瓶.罐归为一类……

3.我们用这些废旧材料制作了好多的玩具和装饰品:有吊篮.小盆景.风铃等,并以次来装饰幼儿活动场地。

4.把孩子们设计的环保小标志张贴在幼儿园内各通道处,向全园家长和小朋友进行宣传。

5.亲子活动:邀请全体家长到园参加环保亲子活动。孩子们表演的环保英语童话剧“快乐野餐”不仅迎来了家长的阵阵掌声,家长们的参与热情也被充分调动起来了!瞧,他们忙得多有劲啊!曾家钰的父母忙着用剪刀把收集的塑料瓶剪开,好让孩子赶紧装饰呢!哦,还有欧元正忙着为爸爸找剪刀,他俩正张罗着制作一架超级军舰呢!

下一页
阅读全文