一、 看拼音，写词语。（5分）
二、 比一比，再组词。（4分）
三、 将下列词语补充完整。（4分）
①另写两个描写早晨的四字词：
_____________________________________
四、 选词填空。（5分）
勉励 鼓励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师_______我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________我们：“有志者，事竟成。”
严励 严肃 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我____________________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
五、照样子，给下面的字加部首，再组词。（4分）
例：干 旱（干旱） 汗（汗水）
六、在（ ）里填上合适的词语。（3分）
七、按要求填空。（3分）
本学期我学了不少课文，我最喜欢______这篇课文，因为__________。
八、连线，并按要求写句子。（6分）
请另写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）
_____________________________________
九、口语交际：（3分）
小红在上课的时候不认真听老师讲课，影响了老师的教学，被老师批评。如果你是小红的同学，你会怎样劝告她。
_____________________________________
十、阅读短文，完成练习。（15分）
《买快乐》
从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，（ ）甜的，（ ）着绫罗绸缎，（ ）着鸟笼，（ ）着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。
有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。财主走了许多地方，都没有买着快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走向前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？”农民说：“当然可以，你跟我来。”
农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫到：“真快乐呀！”
农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”
1． 选择恰当的字，填在文中的括号里。（2分）
穿 牵 喝 提
2． 在文中找出下列词语的近义词。（3分）
讥讽——（ ） 欢快——（ ）
使劲——（ ）
3． 财主不快乐的原因是（ ）（填上恰当的序号）（3分）
①他吃不饱穿不暖。
②没有人跟他玩。
③他不劳而获，生活没有意义。
4． 财主最后在谁那里买到了快乐？请用“—”划出财主帮农民干活的句子。（2分）
5． 财主通过帮农民干活？他终于明白了什么道理？（3分）
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6.你认为什么才是真正的快乐?（2分）
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十一、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）
《会飞的蒲公英》
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的第四自然段内加上恰当的标点。（2分）
2、 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、 文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：_________ 。（2分）