九.读一读 在分类写下来。（4）
稻谷 葡萄 桌子 眼睛 尾巴 桃子 玉米 椅子 小麦 西瓜
大豆 爪子 写字台 橘子 床 耳朵。
1.——————————————————————————————————————
2.——————————————————————————————————————
3.——————————————————————————————————————
4.——————————————————————————————————————
十.按要求写句子、俗语、对联。（5）
1.欲穷千里目——————————。
2.孤舟雪里笠翁——————————。
3.桃花潭水深千尺——————————。
4.路人借问遥招手——————————。
5.一根竹竿难渡海————————————。
十一.用下列词语组词、并加上标点符号。（8）
1.山雾 孩子 的 一群 贪玩 像
2.倒映 碧蓝色的 野花绿草 湖中 在
3.放牛娃 是个 老爷爷 小时候 齐白石
4.树林里 小猴子 一个 摘了 果子 黄黄的 在
十二、补充句子、并加上标点。（8）
1.——————————————多可爱呀□
2.——————————————看见————————————□
3.—————————————为什么———————————□
4.草地上一朵朵蘑菇就像————————————————□
十三.阅读短文、完成下列各题。（8）
送温暖
小松鼠住院了，小动物们都来看望他。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄立也亮起嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动流下了眼泪。
1. 这段话共有————句。（1）
2. ————————生病住院，——、——、——、——、——、——、来看望他。（4）
3. 小松鼠流下眼泪是因为（ ）。（1）
（1） 小松鼠觉得身体不舒服。
（2） 小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。
（3） 小松鼠很不高兴。
4. 读了这个故事，我明白了，别人有困难，我应该————————————————————————————————————。（2分）
十四、口语交际。（11分）
新年快要到来，你有什么话想对爸爸、妈妈、老师和同学说，请写下来。
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