一、知识积累（47分）
1、看拼音，写词语。（10分）
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guī |
luó |
yì |
shǎng |
hú |
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乌（ ） |
（ ）卜 |
回（ ） |
欣（ ） |
（ ）蝶 |
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bǜ |
shǒn |
huāng |
yǜ |
chá |
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散（ ） |
（ ）光 |
开（ ） |
教（ ） |
（ ） 叶 |
2、给加点的字选择正确的读音，在下面画上“—”。（2分）
给予（gěi jǐ） 匀称（chē chèn）
给 称
送给（gěi jǐ） 名称（chēng chèn）
3、加偏旁，组成新字。（4分）
我： 青：
4、分别和“心”、“然”交朋友，组成新词。（4分）
心： 然：
5、照样子写词语。（6分）
红扑扑：
飘飘摇摇：________________ ________________
异口同声：________________ ________________
6、把下面词语补充完整。（5分）
举（ ）闻名 不（ ）思索 奔流不（ ）
大惊（ ）色 引（ ）注目
7、写出下列词的反义词。（2分）
丑陋－ 复杂—
8、连线：（3分）
昙花 从梦中醒来
睡莲 含笑一现
万寿菊 在暮色中苏醒
烟草花 欣然怒放
9、把句子补充完整。（6分）
⑴千里之行，（ 始于足下） ； （人无完人），金无足赤。
⑵子不学， （非所宣）。（幼不学） ，老何为。
⑶江碧鸟逾白， （山青花欲燃）。
⑷ （世上无难事） ，只要肯登攀。
10、填空回答。(5分)
⑴每年的12月 25 日是圣诞节。
⑵ 李四光（） 是我国著名的地质学家。
⑶上有 天堂 （），下有苏杭。
⑷《九月九日忆山东兄弟》作者是 王维 ，这首诗表达了诗人 （思念家乡）（思念亲人）之情。
⑸“（温故）而知新；学而（时习）之，不亦说乎”都是（孔子）的名言。
⑹赵州桥表现了劳动人民的（智慧）和（才干） ，是我国的宝贵历史遗产。
二、口语交际（10分）
世界上没有一个人是完美无缺的，当然我们也不例外。每个人多有长处，也有不足。请你想一想，你的优点是什么？（写出三点）你的不足有表现在哪些方面？（写出两点）
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三、阅读理解（13分）
认真阅读下面短文，回答后面的问题。
阿拉伯美丽的传说
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠旅行，在路途中他们为一件小事吵架了，一个还给了另一个一记耳光。被打的觉得很伤心，（一言不发），在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们又一起继续往前走。来到一片田野，他们决定停下来休息，因为天热，正好附近有一片湖水，他们就跑过去玩水。被打巴掌的那位因不慎落水差点被淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问道（ ）（ ）为什么我打了你以后（ ）你要写在沙子上（ ）而现在要刻在石头上呢（ ）（ ）
另一个笑笑，回答说：“（当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它）。
1、解释文中横线上句子的意思。（2分）
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2、在第二自然段的“（ ）”中填上恰当的标点符号。（2分）
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3、用“当……时……”；“如果……都……”各写一句话。（4分）
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4、认真读读画“_______ ”的句子，把你理解的写出来（5分）
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四、写作练习（30分）
生活中的每一个人，都有自己的快乐和烦恼。你的快乐是什么？写出来让我们和你一起享受。你的烦恼是什么？写出来让大家替你分担。一定要注意，只选一种写，要通过一件具体的事来告诉大家你的快乐（或烦恼）。