班级 姓名 分数
读拼音写词语。（16分）
lóu tī nǎo jīn fù jìn chì bǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tǎo yàn qī fù dàn ké jì suàn
( ) ( ) ( ) ( )
把以下生字按拼音归类填写。（12分）
守 寓 撞 艺 谈 引 催 厌 糟 桩 算
声母是翘舌音的字： 声母是平舌音的字是：
整体认读音节的字： 有前鼻韵母的字是：
形近字组词。（10分）
狗（ ） 鹅（ ） 讨（ ） 蜂 （ ） 丢（ ）
够 ( ) 鸡（ ） 村（ ） 峰 （ ） 去（ ）
四、成语填空。（12分）
同（ ）协（ ） （ ）众（ ）心 （ ）题（ ）做
勤（ ）好（ ） 揠（ ）助( ) （ ）株待（ ）
五、照样子写一写。( 8 分)
例：雪白的羽毛 美丽的公鸡 的 的
例：眼睛小小的 尾巴弯弯的 的 的
六、选词填空。（6分）
经常 非常 往常
1．我（ ）喜欢上体育课。
2．老师（ ）提醒我们要注意安全。
3．这两天小东总是迟到，（ ）他不是这样的。
七、阅读文段回答问题。（21分）
猴山上的猴子真多，少说也有三十只。它们有的吃东西，有的上下腾跃，有的坐在那里，像尊石像似的，眨眼间，又蹿到石头上去了。
猴子身上长着赤色的细毛，红屁股，眼睛很机敏，它们一会儿搔搔后脑，一会儿翻毛层，像捉到虱子似的往嘴里送，听说猴子并不是吃虱子，而是将身体分泌出来的盐粒吃回去，用来补充身体所需的盐分。这太有趣了。
1．以上文段共有（ ）自然段，主要讲关于（ ）的事。4分
2．认真阅读第一自然段，用“ ”划出说明猴子多的句子（2分），并把表示猴子动作的字、词划出来。（8）分
3．文中表示颜色的词是：（ ）、（ ）。2分
4．用“一会儿……一会儿……”写一个完整的句子。（5分）
八、看图写话。（15分）
仔细观察右图，展开想象，图上有什么人？
他们在哪里干什么？他们会说些什么话？相
信你会写得很清楚！快动笔吧！