活动目标：
1.初步了解故事内容，知道发生了些什么事情。
2.通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事内容。
3.感受文中作者童年时的美好回忆。
活动准备：
大书一本、小书若干、《我砍倒了一棵山樱花》dvd
活动过程：
一、出示大书观察封面，引出故事
师：小朋友们，今天老师给大家带来了一本大书，有没有小朋友知道这本书的名字…….？（幼儿回答）——我砍倒了一棵山樱花。
提问：“为什么砍倒一棵山樱花呢”
想一想砍倒山樱花可以做什么呢？
过渡语：想不想知道这个秘密，秘密就在这本书里，看谁能找到这些小秘密，然后告诉我们，好不好？
二、通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事中
1. 幼儿自主阅读，了解故事部分内容，找到砍倒山樱花有做什么用
师：找一找有可能砍到山樱花是为了…….可以与你旁边的小朋友一同交流！
山樱花的木桩——滑板车
山樱花——头饰
果子——刺莓果酱、果肉可好吃了
砍下来的山樱花树干——做小汽车的轮子
2. 引导幼儿观察画面，逐页阅读故事大书.
师：读图：P2—5 爸爸小时候住过的地方，大家都在干什么？
P6—7 男生在在玩什么？女生又在干嘛呢？
P8—11 他们又在做什么？
P12—13 夏天的时候大家都在…..来枝的爸爸从此再也没回来！
P14—15 第一次看到穿山甲却被关在笼子里。
P16—19 阿发叔给我做了一个玩具车，可是没有轮子，最后发生了什么呢？
小结：这本书读完了，故事中的爸爸小时候的童年是不是很有趣，
三、完整欣赏观看dvd