1.和年龄小的人玩

这样有主动权，而且有照顾小点孩子的义务，所以通过这样的方式让孩子有担当。

2.从参加小活动开始改变

可以邀请几个小伙伴回家玩，因为对自己家的环境最熟悉了，所以会有安全感存在，参加班上的活动，头一次可以家长陪着，后面家长就可以渐渐的退出了。

3.正确对待孩子的胆怯

孩子有这样的表现家长也要给予理解，而不是直接指责孩子不应该，这样是没有办法解决问题的，而且更会加剧事态的严重性，特别不能在他人面前说自己孩子的缺点，这会打击到孩子的自信心，另一方面，家长的溺爱要收一下，不能过了，这也是会影响孩子的交流能力的。

4.游戏培养孩子的表现力

游戏孩子天生好像就很喜欢的样子，特别是小时候，特别是过家家的游戏更是家喻户晓的，几乎所有的孩子都有次过家家的尽量，这也是能力的锻炼，看你是如何分配角色的，而你在自己的角色上怎么做，特别是在扮演年龄比较大的时候。

而且家长可以作为观众在边上观看，人数从1、2个人渐渐增加，这样孩子的表现力就会得到很好的提高，面对大场面的时候也不会怯场了。