活动目标
利用塑料袋,训练走、跑的技能,培养身体的灵敏性
通过抛塑料袋增强手部肌肉的力量
激发环保意识和探索创新的精神
活动重点
让幼儿体验玩塑料袋的乐趣,在玩的同时,训练走、跑的技能、增加手部肌肉的能力
活动难点
在游戏结束后萌发幼儿环保的意识和探索创新的精神,让幼儿在课后想出更多的方法来玩被废弃的垃圾袋
活动准备
塑料袋人手一个 、尾巴(自制玩具)人手一个、垃圾箱一个、线若干
活动过程
一、开始部分
教师带领幼儿做准备活动:有趣的尾巴操
内容:拿着尾巴弯弯腰
拿着尾巴转一转
拿着尾巴摆一摆
放在地上跳一跳
放在地上绕着走
二、基本部分
师:今天啊,老师要带小朋友们去一个有趣的地方,那个地方啊,叫做塑料袋王国,那里有一个塑料袋乐园,可好玩了,你们想不想去啊?
1、放风筝
(1)教师引导幼儿将线与塑料袋绑起来当成风筝
(2) 师生共同探索如何让风筝飞得更高
(3)教师带领幼儿自由玩,看看谁的风筝飞的又高又远
注意:逆风跑
2、抛塑料薄膜
(1)教师带领幼儿一起抛塑料薄膜玩
玩法:抛,向塑料薄膜吹气
(2)大家比一比,谁的塑料薄膜最后落地,谁就胜利了
三、结束部分
(1)教师带领幼儿将塑料袋扔到不可回收的垃圾箱中
(2)教师带领幼儿做放松运动
活动反思
本堂课由于是幼儿第一次接触这样的自制玩具,所以表现很积极,兴致也很高。在各个探索环节幼儿都能积极配合。,在运动时也能跟着老师的思路进行。不足之处就是小朋友们在进行户外活动时有点难收,都很兴奋,课堂纪律过于松懈,探索环节由于害怕拖拉时间,把探索结果过早的告诉了幼儿,没有做到让幼儿多探索多说的原则,有点仓促!第二个环节也因为天气的原因没能让幼儿过多的进行,有点可惜。
设计意图
小班年龄的孩子已经开始有探索的欲望了,他们对于很多玩具有了不同的玩法,也喜欢创新,喜欢一物多玩。在平时的教学过程中,我也发现幼儿的环保意识不强,于是我设计了这样一节有趣的体育活动课,让幼儿既能玩又能激发幼儿的环保意识。塑料袋是我们生活中随处可见,随手可得的东西,如果让塑料袋变废为宝,成为孩子们喜欢的玩具那样不就可以一举两得了吗?而且幼儿在玩的过程中也在探索,在探索过程中也在成长,有了这样的想法,我就设计了以下这节课。