本周

工作

要求

主题名称：幼儿园真好（三）

1、通过故事、歌曲、游戏等形式让幼儿了解幼儿园一天的活动安排，以及如何与同伴相处，进一步培养幼儿喜欢幼儿园的情感。

2、懂得好朋友要友好、合作，体验与同伴共同游戏的快乐。

3、学习正确的漱口方法，懂得要保护牙齿。

环境创设

1、继续丰富自然角，收集秋天的果实如花生、豆类等。

2、提供彩纸，让幼儿随意撕、贴，锻炼孩子的手部肌肉。

家园联系

1、 请家长多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。

2、 请家长收集些废旧材料，如：旧报纸等。

星期

内容

一

二

三

四

五

六

日常生活

晨间

活动

来园

1.热情接待每一位幼儿，主动跟他们打招呼。

2.桌面游戏：指导友好的一起搭积木，体验共同游戏的乐趣。

3.晨谈：玩具大家玩。

4.个别教育：引导个别幼儿每天都要高高兴兴上幼儿园。

1、提醒幼儿洗手时不玩水，穿长袖的幼儿将袖子卷起来后再洗。

2、学习饭后漱口，提醒幼儿漱口时不把水喝进肚子里。

3、知道要和同伴友好相处，不抢玩具，主动把地上的玩具捡起来。

4、安全教育：不拿积木正对小朋友的脸，玩玩具时不互相打闹。

体锻

集体游戏：开汽车

 小蝌蚪找妈妈

小兔乖乖

 蚂蚁搬家 乌龟爬 捡豆豆
分散活动：沙包、飞盘、高跷、圈、尾巴、软棍等。重点指导：沙包  

教 学

活 动

 语言：（故事）

丁丁的一天

户外活动：

玩圈

 艺术：（歌曲）

我的朋友（分组）

户外活动：

（分组）

 图书室

社会：

胖熊分气球

 科学：

一对好朋友

户外活动：

滑滑梯

 艺术：

朋友树

户外活动：

走小桥

 表演：

我会唱的歌

户外活动：

开火车

游 戏

活 动

上午

 游戏：找朋友 感统室 的 滑滑梯 唱歌 玩橡皮泥 听故事

下午

 艺术游戏：手印画

户外活动：飘香的校园

听听读读： My School（三）

户外活动：扔沙包

劳动：穿衣服

音乐游戏：找朋友

智力游戏：猜猜我是谁

 娱乐游戏：抢椅子