一、听写小木屋:我能听清楚写正确,还能写得端正又美观呢。(6+2分)

词语:______________________________

句子:______________________________

二、词语小天地:我能完成下面的词语要求。

1、比一比,再组词(8分)

{
辩( )
辨( )
{
尊( )
遵( )
{
赚( )
谦( )
{
拔( )
拨( )
{
肠( )
汤( )
{
dàn( )
tán ( )
{
zhuǎn( )
zhuàn( )
{
pó( )
bō( )

2、在正确读音下画“——”。(3分)

畔(pàn bàn )
弋(gé yì)
垦(gèn kèn )
劈(bí pī )
嵌(qian jian )
叉(zhā chā )

3、把下列成语补充完整,并仿写画线的词语各两个。(8分)

( )寒( )暖
清( )见( )
胆大( )( )
手不( )( )
迷( )不( )
骨( )如( )

三、句子训练营:我能完成句子要求。 (5分)

1、难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改成陈述句)

_____________________________________

2.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(请你仿写一个这样的句子)

_____________________________________

3.我的脑海里浮现出了两年多年前刚刚发生的事情。(修改病句)

_____________________________________

4.弯弯曲曲的小路穿过密密的桦树林。(缩写句子)

_____________________________________

5、( )仔细观察,( )会发现自然界的秘密。(请填上合适的关联词)

四、知识大沙龙:我能明辨是非。(3分)

1、“谙、簇、凯、返、屈、执”是按音序排列的。 ( )

2、被称为“五岳”的是:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 ( )

3、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这里的引号是表示有特殊的意义。 ( )

五、我会根据本册语文书中的知识,完成下面这些题目:(9分)

1、伽利略在探求科学真理的过程中,表现出了( )的精神。

2、“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!”这句话应用( )的语气去读。

3、雷达的天线就像蝙蝠的( );雷达发出的无线电波就像是蝙蝠( );雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。

4、本册我们学过的两则寓言是《______》和《______》,你还读过哪些寓言故事( )、( )。(至少写出两个来)

5、《望洞庭》是( )朝诗人( )的作品。“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指( ),“一青螺”是指( )。

6、在本学期的学习中我认识了很多人物:( )的盲童安静;( )的小夜莺;( )的渔夫;( )的普罗米修斯。你最喜欢( )(谁),原因是( )。

七、阅读短文,回答问题。

(一)

消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者:是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说  这个青年真是胆大妄为   竟想找亚里士多德的错处   有的说   等会儿他就固执不了啦   事实是无情的   会让他丢尽了脸

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

1、写出下列词语的反义词。(2分)

出现—( )
落下—( )
真理—( )

2、根据意思写词语。(2分)

(1)坚持自已的意见不肯改变。 ( )

(2)形容一个人胆量大,胡作非为。 ( )

3、在第一段的方框中填上恰当的标点。(3分)

4、回答下面问题。(2分)

(1)“周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。”人们会呼喊什么?

_____________________________________

(2)“……正跟伽利略说的一个样。”伽利略说过什么?

_____________________________________

5、伽利略为什么会成功,谈谈你的想法。(2分)

_____________________________________

(二)

 《购买上帝的男孩》

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“________________。”

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是①。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1.划去文中括号内用得不正确的词语。(1分)

2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_________。(1分)

3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①______②_____。(2分)

4.为第3自然段补写老头说的话。(2分)

5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个____的孩子。(2分)

6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。(2分)

_____________________________________

七、口语交际(5分)

在家中,当你看到妈妈大量使用洗洁精时,当你看到妈妈买菜回来所提的各种各样的塑料袋时,你心中怎样想?结合生活实际,谈谈从小事做起保护环境的重要性。并说一说你今后打算怎样保护环境。

_____________________________________

_____________________________________

八、习作乐园

温馨提示:(30分)

2010年的中国,经历了太多太多的磨难,从西南地区的连续几个月的干旱,到春天的玉树的大地震.在我们身边有很多很多让我们感动的人和事,请你选择身边一个人或者一件事写下来,写出你的感动.

_____________________________________

_____________________________________