一、 看拼音，写词语。（8分）
二、 比一比，再组词。（4分）
三、 照样子写一写。（6分）
1、写花的词语
喷薄欲出 （ ） （ ）
2、含反义词的词
吞吐 （ ） （ ）
3、写学习态度的词
勤学好问 （ ） （ ）
四、写出下列近义词。（4分）
五、 将下列词语补充完整。（4分）
六、 选词填空。（5分）
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师_______我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来_______我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得______起来。
4、我________地批评他。
5、家长和老师对我很________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。（8分）
1、亮①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
2、白①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
八、默写古诗： （8分）
咏柳 —贺知章
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九、照样子写句子。（4分）
例子：圆圆的月亮挂在漆黑的天空。
圆圆的月亮像一个大圆盘挂在漆黑的夜空。
1、 星星在深黑色的夜幕上闪烁。
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例子：这个远，箭射不到。
这么远，箭怎么能射到呢？
2、 我们不能忘记父母的爱。
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阅读积累与运用（30分）
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是_________、_________。我自己还能分别写两个，________、________。（4分）
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（1分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了________的修辞手法，意思是________（3分）
5、 你对小村庄的人们说几句话吧。（3分）
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二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。（2分）
2、 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、 文中写颜色的词语有_________，这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：________。（3分）
4、 填空。（3分）
5、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）
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6、 你也用几句话来介绍一种花吧。（2分）
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我爱习作（20分）
题目：__________________真有趣
要求：1、把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事、动物……写一写2、写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。
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