指向：喜欢参与游戏，会拍手欢迎同伴。
过程：
1.家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与宝宝、家长打招呼，家长带宝宝挥手回应。
2.教师：“宝宝．小鸟飞来了，小鱼游来了，小鬼跳来了。谁会学他们的样子？”从左到右依次请家长带宝宝根据儿歌《运动会》顺序学做模仿动作，每一句儿歌请一个家长带宝宝做动作。做完后教师问宝宝：“小鸟(鱼、兔)、小鸟(鱼、兔)叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫×××。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“×××、×××，你真棒！”
3.游戏继续。直到每个宝宝都被介绍到。
指向：喜欢参与游戏，会拍手欢迎同伴。
过程：
1.家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与宝宝、家长打招呼，家长带宝宝挥手回应。
2.教师：“宝宝．小鸟飞来了，小鱼游来了，小鬼跳来了。谁会学他们的样子？”从左到右依次请家长带宝宝根据儿歌《运动会》顺序学做模仿动作，每一句儿歌请一个家长带宝宝做动作。做完后教师问宝宝：“小鸟(鱼、兔)、小鸟(鱼、兔)叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫×××。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“×××、×××，你真棒！”
3.游戏继续。直到每个宝宝都被介绍到。