活动目标:
1. 尝试运用捏的方法将球形变成圆锥体,并在此基础上制作冰激凌。
2.知道夏天吃冰激凌会使身体变得凉快。
活动准备:
冰激凌PPT、面泥、垫板
活动过程:
一、提问激趣
——引发幼儿对冰激凌感兴趣
夏天你们最喜欢吃什么?为什么?
小结:吃点冷饮可以让我们凉快一些,在夏天的时候会特别舒服,但是每天最多吃一个,多吃了会肚子疼的,影响身体健康。
过渡:今天老师带来了冰激凌冷饮,一起来说一说,看一看吧。
二、观察冰激凌
——引导幼儿观察各种冰激凌的简单特征
1.你吃过怎样的冰激凌?是什么味道的?
小结:冰淇淋有长长形状的,圆圆的,有咖啡色的巧克力、粉红色的草莓味,还有黄颜色的香蕉味呢。
2.出示范例,引导幼儿观察
这个冰激凌是怎样的?猜猜怎么做的?
三、制作冰激凌
——根据要求制作冰激凌
1.教师示范:
(1)制作蛋筒
重难点:先搓圆,然后捏成圆锥体
(2)制作蛋筒上的冰激凌
搓成长条状,把长条螺旋安在圆锥体上。
2.幼儿尝试
(1)对难点的地方教师加以帮助指导。
(2)鼓励幼儿制作出不同口味的冰激凌。
四、尝尝冰激凌
——欣赏幼儿自制的冰激凌
将幼儿作品展示在游戏中的冷饮店,并进一步提供一些辅助材料,如吸管、小棒、皱纸、报纸等供幼儿角色游戏时使用。