一、根据课文内容填空。
1、我们爱你——
桂林山水的____________________，
杭州西湖的____________________，
黄山、庐山的__________________，
长江，黄河的__________________。
2、我们爱你——
奋斗书写的____________________，
汗水浇灌的____________________。
松树的________，梅花的________，
________的胸怀，________的气魄。
3、江主席来了！他_________，向同学们________。同学们一起________，________江主席的到来。
4、明月几时有，_______________。
不知天上宫阙，________________。
我欲乘风归去，________________。
…………
人有_________，月有________，此事古难全。
但愿人长久，__________________。
5、她_________，像一块________的海绵________着知识的_________。她________地摸读盲文，________地书写单词和句子。她是这样的________，以至________。
6、冬天，________的海面显得很________。来自西伯利亚的寒流经常________地掠过这片海域。________的涌浪像千万头________的狮子，从北边的天际________、________地扑向堤岸，溅起________的浪花，发出________的轰响，有时竟把岸边________重的石凳掀到________远的马路中央。
7、微波泛起，一道道________，从北面遥远的地平线________着________着奔向岸边。刚一________到岸边的礁石、沙滩，又________似的退了回来，像个________的孩子。
8、夏日烟台的海常常________，宛如一个________、________的少女。清晨，太阳像________的红色气球，________地浮出水面，海面上拖着长长的________，每一次的海边日出都使人________。
9、告别了冬日的________，春日的________，夏日的________，秋天的海平添了几分________，渔家________，货轮________……
10、烟台的海上一幅________，是一道________，是一座________。世世代代的烟台人在这里上演着________的活剧。
11、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得________，________。瀑布从岩壁上________，如________，________。
12、汹涌的________中，战士们的冲锋舟________，飞向________的树梢，飞向________的房屋，飞向________的电杆。
13、哪里有________，哪里就有________；哪里有________，哪里就有________。________中的群众，看到了________，看到了________，就像看到了他们的________。
14、当然，我从没想学会在马路上扔报纸的“________”，________下车把报纸送到每一家的门口；下雨下雪天，________把报纸送进门里。因为我永远记住了：______________________。
15、“对你所要写的东西，光________还不够，还要能发现别人________和________的特点。”
16、莫泊桑把老师的活________记在心头，更加________。他________，________，终于写出不少有________的名著。
17、落霞与孤鹜齐飞，___________。
狂风为我们________！暴雨为我们________！巨浪为我们________！
风声雨声涛声，________；雨水汗水血水，________。
临渊羡鱼，不如________；扬汤止沸，不如________。
18、阳光普照着大地。泗水河边________，________，________的春风像________的琴声，在给________到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的________！________的大地是她________的胸怀，________的森林是她________的长发，________的太阳是她________的眸子，________的轻风是她________的絮语……
19、“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有________。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有________。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有________。万物入水，必能荡涤污垢，它好像有________……由此看来，水是真君子啊！”
20、迈进后园，蜡梅开得________，几乎满树都是花。那花________，________。花瓣________，像________或________雕成的，真有点________的韵致。梅________，正预示着________。
21.六年前我们________着爸爸妈妈，怀着对学校的________，对老师的________走进校园。________的操场，________的教室，________的同学，________的老师，散发着________的课本，一切都是那么诱人。
22.选择合适的读物是一种________。掌握了这种________，就能帮助你用________时间去________的好书，去获取________的知识。
23. 随着几声____________的鸡叫，整个湖山醒来了。___________着晨雾，____________着朝霞，采茶姑娘__________，______向茶园走去。空中弥漫着_____ 的花香，_________的茶树丛中，不时传来________般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空____万道金光，茶园也被_____一层金色。采茶姑娘个个________，她们用______的双手________地茶树上摘下一片片嫩芽，绿树映衬着________的身影，构成一幅________的画卷。
24.秦兵马俑，________地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军________、________的宏伟气势，形象地展示了中华民族的________和________。这在古今中外的雕塑史上是________的。
25.我今年87岁，今天回顾过去，说不上________，也谈不到________，我只是________、________地走过了这一生。我________，我________，我终于明白生命的意义在于________而不在于________。
26. 人活着不是为了________，我们活着就是要给我们生活其中的社会添________。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的________，更多的________，更多的________，更多的________，比维持我们________所需要的多得多。只有为别人________它们，我们的生命才会开花。________为自己，________为自己的人什么也得不到。
27.我们的每一点成绩都凝聚着您的________和________；我们的每一点进步都离不开您的________和________。
28.6年过去了，我们在这里________。学到了不少________，懂得了________，更感受到了童年的________。母校啊母校，这些都是您给予我们的________，我们怎么能忘记！
29.在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您________，让您休息的时候听听我们的________；我们要把________的诗句塞在您的________，让您在睡梦中也能感受到我们________。
30.在我们心目中，您是________，您是________，您是________________。
二、默写古诗词。
冬夜读书示子聿
_____________，______________。
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观书有感
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西江月
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夜行黄沙道中
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村居
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泊船瓜洲
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宿新市徐公店
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商山早行
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