这个年龄的宝宝发音正确，能用语言表达自己的思想感情，对感兴趣的东西好奇好问好模仿，因此要给儿童准备户外运动的玩具，启发他进入角色，懂得上下、左右等反义词，能复述图画内容，选择能显示大小、快慢、长短、高矮等相反意义的玩教具或配对图片等。家长可以参考下列建议，选择适合宝宝的玩具：

一、发展感知觉，促进宝宝认知和语言能力的玩具：简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木；各种动物形象的毛绒玩具；娃娃、玩具餐具、玩具家俱；各种玩具交通工具，小汽车、卡车、救护车等。为宝宝提供小动物玩具，交通玩具以及木制、布制玩具。让宝宝学会说出玩具物体的名称、外形特征，借助玩具多看、多听、多说。

二、发展和促进宝宝动作的玩具：大皮球、小皮球、儿童自行车、三轮车、套环等。

三、使宝宝情绪愉快的电动玩具：电动飞机、小汽车、轨道火车等。

四、促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具：小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

【提示】

家长在为宝宝选择玩具的时候要遵循以下原则：

适龄性：随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。

安全性：幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。

教育性：孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字等。

多样性：玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展。

创造性：孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是。

兴趣性：玩具的颜色、造型、合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机