一、辩字组词
二、看拼音，写词语。
三、找找错别字，在错别字下划横线，再在括号里改正。
1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵河花，穿着雪白的衣上。（ ）（ ）
2、风过了，我停止了舞导，净净地站在那儿。（ ）（ ）（ ）
3、现再谁也不会责倍我们了。（ ）（ ）
4、突然，工人亭下来，把排水馆放在地上。（ ）（ ）
5、座车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一棵高尚的心。”（ ）（ ）
四、选字填空。
连 莲
1、几百里的红松、白桦（ ）成一片，简直是树的海洋。
2、小（ ）蓬藏在荷花的花瓣中间。
帐 账 胀
3、草地的边缘扎着几顶圆圆的（ ）蓬。
4、长时间的行走，他的腿都肿（ ）了。
5、学好了数学，我可以帮开饭店的妈妈记（ ）了。
仿 纺 访
6、妈妈在（ ）织长上班。
7、天上的月亮（ ）佛一个大玉盘。
8、老师到我家家（ ）来了。
希望 愿望 失望
9、我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常（ ）。
10、我们远远地看着它那美丽的羽毛，真（ ）它在苇秆上多停一会儿。
我有一个美好的（ ），长大后成为一名光荣的解放军战士。
喜欢 喜爱 可爱
11、翠鸟（ ）停在水边的苇秆上。
12、这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常（ ）体育活动，是个（ ）的好孩子。
宽阔 辽阔
13、（ ）的草原上，到处盛开着各色的小花。
14、（ ）的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。
计划 打算
15、明天你（ ）去哪？
16、工程师说：“（ ）是不可能改变的。”
赞叹 称赞
17、同学们都（ ）他是“环保小卫士”。
18、凡是见过长城的人都会不由得（ ）：“这真是一个伟大的工程啊！”
机灵 灵活
19、小名是个（ ）的孩子，遇到困难总会想办法克服。
20、对于数字概念，我们不仅要认真理解，更要（ ）运用。
希望 期望 渴望 盼望
21、老师和家长都（ ）我们长大成为祖国有用的人才。
22、海峡两岸的同胞都（ ）着祖国能够早日统一。
23、妈妈出差快一个月了，我多么（ ）她早日回来。
24、我（ ）自己在英语竞赛中取得好成绩。
五、在括号里填上合适的词语。
四、写反义词