一识字、写字。14分
1、看拼音写词语。（请改成拼音）10分
锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、画去括号中不正确的读音。2分
（1）村子里小溪（qī xī）纵横，丛林中鸟栖（qī xī）虫居。
（2） 《高尔基的信》给（gěi jǐ）予我们一个启示：给（gěi jǐ），永远比拿愉快。
3用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。2分
（1）国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 （ ）
（2）休息了一署假，同学们又从新回到了美丽的校圆。 （ ）二、阅读、积累。15.5分
1、择合适的成语填空。2.5分
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。
（3）李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（4）小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。
2、（1）把下列的谚语或歇后语补充完整。（2+1+1分）
要练惊人艺， _________________。 台上三分钟， ___________________。
猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________
（2）寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是______________________________________ 。（填一句歇后语）
（3）请再用你课外搜集的一条谚语写一句话：
________________________________________________________________________
3、要求改写句子，一定要看清要求哟。（4分）
（1）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）
（2）时间快速地流逝着。（改成比喻句）
_______________________________________ _________
（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
____________________________________________________________
（4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）