一、活动目标:

1. 知道每种感官都有独特的本领,会尝试用自己的感官识别不同的活动。

2. 初步会使用记录纸进行记录。

二、活动准备:

1.5种味道的水溶液;吸管。

2.风油精和香水。

3.装有沙子、石头的瓶子和布袋。

4.记录纸。

三、活动过程:

1. 谈话:引导幼儿谈一谈每一种感官有什么功能,可以做什么。

2. 介绍操作活动。

(1) 介绍各种材料的操作方法。

(2) 介绍记录方法:在每桌玩的时候,你想请眼、耳、鼻、嘴这几个好朋友中的谁来帮忙就在下面打勾。

3. 幼儿操作活动

老师注意观察并给予辅导.展示记录纸,了解幼儿操作活动的情况。