【目的意义】
通过此次活动，使学生对改革开放后家乡的商业经济变化有所了解，进一步巩固对社会主义社会的认识，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感，激发学生建设祖国，建设家乡的热情。同时也培养学生明辨是非的能力，提高思想觉悟，增强法制观念，抵制不良思想的侵蚀，将来成为一名建设社会主义的有用之才。
【活动时间】
暑假的某一天。
【活动地点】
市农贸市场。
【参加人员】
优秀青年（各班的班级干部）。
【组织者】
校团委或辅导员。
【准备工作】
（1）假期前由团委拟定方案交校党支部讨论审议，申请校党支部出面与市农贸市场联系。
（2）放假前召开各班团支部书记会议，下发通知（时间、地点、人员及内容题要）。
（3）团委委员亲自到市农贸市场与经理取得联系并设计和布置此次活动的项目。
（４）与消费者协会取得联系，聘请一位问志给做报告。
（５）与电视台取得联系，做好录制工作。
【活动程序】
（1）由规定的时间在学校集合，在出发前指导教师讲几点要求：
①讲文明，讲礼貌，与别人谈话时必须用文明礼貌用语。
②遵守纪律，听从指挥。
③要表现活跃，活动中要体现主动。
④尊重他人成果，在别人讲话时，一定要认真听讲。
①请教问题时要虚心，做好记录。考察后我们将进行讨论。
（2）出发，前往市农贸市场。
（3）到市农贸大厅，首先请经理给我们介绍一下市农贸市场的经营状况和市场经济发展情况。（略。）
（４）参观经营柜台。
（５）采访售货员：
① 购销情况如何？
“购货要把握质量关，售货价格要合理。”
②你们将以什么状态面对顾客？
“我们以顾客至上为原则，售货时做到耐心、热心、细心，争做文明售货员。”
（６）采访消费者。
①你的经济收人在商品经济快速发展中能否适应？
“一般还可以。”
②如果你买到了假货，是否知道该怎么办？
“用法律维护自己的权益。”
（7）有请消费者协会的同志给当场讲一下辨别假货的方法。同时结讲一下遇到假货之后，应该做的具体程序。（略。）
（８）集中到市场会议室，讨论经济的发展和发展中存在的问题。
例：同学申说：“十一届三中全会以来，我国的形势一片大好，特别是经济的发展非常快，如南方的广州、深圳等地，使人民的生活水平有了很大提高，我们应该在这样的条件下，好好学习文化，掌握科学技术，为四化控设贡献一份力量。但在经济发展中也存在着一定的问题，比如一些法律的不完善，致使一些人钻法律的空子，不顾人民的得失，只考虑自己，最终结果是损人不利己。我们应该动员全社会的力量去抵制社会上的不良风气。”