活动目标：
1、了解磁铁同极相斥、异极相吸的现象。
2、形成乐于探索的科学精神。
活动准备：
物质准备：磁铁若干（条形磁铁，南极贴上红色的纸，北极贴上蓝色的纸）；前后粘上磁铁的纸质小汽车若干辆，条状纸板跑道（跑道两边有栅栏）若干。
知识准备：知道磁铁及其吸铁性。
活动过程：
一、新授。
1、导入。
师：小朋友们今天老师给你们带来了魔法磁铁，请小朋友看看它们有什么神奇的力量
2、幼儿自主操作、探索，教师巡视指导。
师：请小朋友用手中的2块磁铁碰一碰看它们会发生什么神奇的现象。
巡视指导中引导幼儿探索磁铁同极、异极的2种情况
3、幼儿集中交流。
师：请小朋友说说你们的发现
4、教师小结。
师：刚刚有的小朋友说磁铁不同颜色的一端能吸到一起，不同的颜色是磁铁不同的两极，这是磁铁不相同的磁极吸到了一起，我们把它叫做异极相吸；有时把2块磁铁相同颜色的一端放在一起也会分开，这是磁铁相同的磁极碰到一起了，它们就会分离，相互排斥，我们把它叫做同极相斥。
二、巩固：不会碰撞的小汽车。
师：刚刚小朋友们都看到了魔法磁铁的神奇力量，现在老师这里有许多小汽车，小汽车前后都有魔法磁铁，（出示纸质小汽车，并告诉孩子磁铁的位置）老师想请小朋友借助小汽车上磁铁的神奇力量，不让小汽车碰撞
1、幼儿组内探索，教师巡视指导。
师：现在跑道上有两辆小汽车，请小朋友想想办法，小汽车不能离开跑道，每辆小汽车都要开动，使小汽车无论朝哪个方向开都不会碰到一起？请每个小朋友想想办法，怎样使你们组内的2辆小汽车不会碰撞，看看能找到几种方法
2、幼儿集中交流。
师：请小朋友说说你们找到的使小汽车不会碰撞找到的方法，用小汽车操作给大家看看
3、教师小结。
小汽车上的磁铁相同颜色的一端在一起就会相互分离，排斥，不同颜色的一端在一起就会相撞，这就因为磁铁相同颜色的一端是磁铁的同一极，磁铁同极相斥，不同颜色的是磁铁不相同的两极，磁铁异极相吸。
活动延伸：
师：今天我们看到了磁铁同极相斥、异极相吸的现象，请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找磁铁还有什么神奇的力量