我为童谣来执笔
为了改善广大少年儿童“无歌可唱”的现状，还他们一个纯真的童年。省文明办、省教育厅等多个部门于去年在全省范围内开展了原创童谣的征集活动，得到了社会各界人士的热烈响应和广泛参与，在这些童谣的创作者中，有大学教授，更有牙牙学语的孩童，他们用心编写的一首首富有时代气息和稚嫩童趣的“新童谣”，终于在今年来到全省小朋友的身边。为了更好地推广普及“新童谣”，让我市更多的孩子感受“新童谣”的魅力，市委宣传部、团市委、市教育局等部门研究决定，在全市少先队员中开展“新童谣”推广传唱活动，并积极组织广大师生为“新童谣”配图配画，希望用活泼新颖的形式激起孩子们学习“新童谣”的兴趣。
活动开展以来，我市各所学校纷纷结合实际，因地制宜地开展相关主题活动。市实验小学还将传唱童谣与荣辱观教育结合起来，推出“我们来写新童谣”、“快乐童谣大传唱”等活动。在学校的宣传栏里、在教室的黑板报上，随处可见“新童谣”的身影，每个从前路过的孩子都会停下脚步，小声地读上几段，“新童谣”里俏皮可爱的话语便随着一串串清脆如铜铃般的笑声，飘荡在了校园的四面八方。全市7万名少先队员纷纷拿起手中的画笔为喜爱的“新童谣”“穿”上了“美丽的衣裳”，一个个奇幻多彩、天马行空的梦想，在童谣的歌唱中得到了实现，童年的七色彩虹挂满了孩子的天空。其中，近百幅优秀作品还被制作成精美的宣传画板，陈列在了我市纪念少先队成立57周年大型文艺汇演的演出现场。站在自己作品前，许多孩子露出了自豪的笑容。
[点评]少儿涂鸦的行为和心理，是彰显少年儿童的童趣和天真的最好表现，是他们对事物的热爱和探索，是极富想象力、创造力的活动过程。社会、学校和家庭不能抹杀孩子这种可贵的天性，而应该通过循循善诱，提升其全方位的综合素质。给他们一双观察世界的眼睛和一支描绘世界的画笔，他们将会用美好的心灵还你一个纯净的世界。
欢歌笑语唱童谣
童谣，只有从孩子的口中唱出，才特别具有童真。10月13日的“新童谣”传唱大型文艺汇演，让我们看到了一群浸润在童谣童趣世界里，浑身散发着自然光芒的孩子。美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、可怕的细菌和嫩绿的小草，这些“童谣”里的“小主人公”，经过孩子们的精彩演绎，全都神气活现地出现在了舞台上。这次汇演的所有节目，全部都是孩子们根据自己喜爱的童谣内容，配上音乐、舞蹈等艺术形式加工而成。无论从服装、道具还是角色、配乐全都充分体现了童谣活泼、多彩、天真、烂漫的特色，童谣作品中所传达的真善美，经过孩子们生动地表演后也感染着在座的所有观众。和桥第二小学表演的童谣《大家一起来》，通过讲述小昆虫们帮助小蚂蚁搬食物的简单故事，让小朋友明白了乐于助人、团结友爱力量大的道理；善卷小学表演的《细菌》则传神地提醒小朋友一定要养成饭前洗手、睡前刷牙的好习惯。看着童谣中“细菌大王”挥舞着大刀，不断重复“我是一个病菌，每天总想害人，不爱洗手的孩子，你们可要当心”的情景，台下的小朋友乐成了一片。