本周主题：

主题：清洁宝宝

1.知道要做一名清洁宝宝，乐意洗手 洗脸 理发 洗澡。

2.懂得不把小手放嘴里，不用脏手擦眼睛，学习并初步学会使用纸巾和手帕

生活活动指导：

1.学习独立接水的方法，能独立接水，喝水时能不洒水 不弄湿衣服。

2.遵守如厕常规，初步具有自我保护和保护他人的意识。

3.能独立进餐，知道吃饭不漏饭，懂的简单的进餐卫生常识。

区域游戏：

阅读区：提供一些新的绘本书，进一步培养良好的阅读习惯。

美工区：提供万花筒，引导幼儿观察里面的变化

自然区：请幼儿观察教室植物的变化，对这一过程感兴趣。

益智区：提供小拼图，让幼儿来拼一拼，发展幼儿的思维能力与记忆力。

娃娃家：提供多种餐具，供幼儿玩办家家的角色游戏。

预设活动

   周日 周一 周二 周 三 周四 周五
户外 跳跳球、按摩球 长凳、木桩 玩沙 跳跳球、按摩球 跳袋等自制玩具 跳跳球、按摩球
上午

活动

 语言：《大声回答哎》

目标：尝试用简单语言进行交流。

 健康：理发

目标：1.懂得要勤理发并愿意理发，做一个讲卫生的好孩子。

2.能够感受儿歌的的幽默和风趣

 社会：咕噜咕噜

目标：1.懂得饭后要漱口，保持口腔清洁

2.能跟着音乐边唱歌边做动作。

 语言：身上开满泡泡花

目标：1.懂得要勤洗澡保持身体清洁，乐意洗澡

2.体验儿歌欢快 活泼的情绪

 艺术：清洁宝宝

目标：引导幼儿要懂得爱清洁 讲卫生，争取做一名清洁宝宝，养成良好的卫生习惯。

 健康：红眼睛娃娃

目标：引导幼儿知道要保护好自己的眼睛，懂得不能用脏手揉眼睛。
餐后

活动

 画画 户外散步 讲故事 玩轮胎 摇摇马 玩橡皮泥
下午 游戏：送鸭蛋 安全教育 游戏：娃娃搬家 游戏：勇敢的咪咪 游戏：羊角球蹦蹦跳糕 游戏：可乐娃娃

生成与调整：

家园联系：

1.在家请为孩子设立一个小小的图书天地，让孩子们能有安静看书的空间，家长也可以多陪孩子 一起阅读。

2.休息天可以带孩子外出，感受街上“六一”的节日气氛，可以去肯德基店。

3.孩子们逐渐长大，渴望交往，家长可以教授他们一些简单的交往技巧。