（答题时间：30分钟）
（一）按要求填空。
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查带点字 |
部首 |
除部首还剩几笔 |
在正确解释后面画“√” |
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地势 |
①势力（ ）②自然界的现象或形式（ ）③姿态（ ）④一切事物力量表现出来的趋向（ ） | ||
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红润 |
①细腻光滑；滋润（ ）②加油或水，使不干枯（ ）③使有光彩，指修改文章。（ ）④利益，好处（ ） | ||
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珍禽异兽 |
①宝贵的东西（ ）②宝贵的，贵重的（ ）③着重（ ） |
（二）在括号里填上适当的词。
（ ）的鲜花 千姿百态的（ ）
（ ） （ ）
（ ）的风筝 壮观的 （ ）
（ ） （ ）
精彩的（ ） 发挥（ ）
平凡的（ ） 漾起（ ）
仔细地（ ） （ ）地奔跑
勇敢地（ ） （ ）地歌唱
一（ ）稻草 一（ ）鸭蛋
一（ ）城堡 一（ ）雾气
（三）组词语。
冲chōng( ) 尽 jìn ( )
chòng( ) jǐn ( )
磨mó( ) 量liàng ( )
mò( ) liáng ( )
（四）把搭配合适的词语用线连起来。
参观 表演 语言 敏锐
指挥 棋盘 海洋 传统
发挥 展览 优良 辽阔
观看 程序 生活 风趣
摊开 交通 试探 高超
掌声 作用 目光 反应
执行 热烈 棋艺 俭朴
（五）给带点字选择正确读音。
淤泥（yū yú ） 拖回（tuō tuó）
啄虫（zhuō zhuó） 似的（sì shì ）
（六）照样子把句子写具体。
例1.教室里很安静，连同学们均匀的呼吸声都能听清。
1. 小河里的水真清， 。
2. 公园里的景色真美， 。
例2.风筝飞上了天空。
（各式各样）的风筝（慢慢）地飞上了天空。
1. 小朋友们做游戏。
（ ）的小朋友们（ ）地做游戏。
2. 小虾在小河里游着。
（ ）的小虾在小河里（ ）地游着。
【试题答案】
（一） 按要求填空。
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查带点字 |
部首 |
除部首还剩几笔 |
在正确解释后面画“√” |
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地势 |
力 |
６ |
①势力（ ）②自然界的现象或形式（ √ ）③姿态（ ）④一切事物力量表现出来的趋向（ ） |
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红润 |
氵 |
７ |
①细腻光滑；滋润（ √ ）②加油或水，使不干枯（ ）③使有光彩，指修改文章。（ ）④利益，好处（ ） |
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珍禽异兽 |
王 |
５ |
①宝贵的东西（ ）②宝贵的，贵重的（ √ ）③着重（ ） |
（二）在括号里填上适当的词。
（美丽）的鲜花 千姿百态的（冰雕）
（五颜六色） （石狮子 ）
（漂亮）的风筝 壮观的 （海潮）
（新颖） （场面）
精彩的（表演 ） 发挥（作用）
平凡的（生活） 漾起（波纹 ）
仔细地（观察 ） （飞快 ）地奔跑
勇敢地（前进 ） （欢快 ）地歌唱
一（ 根 ）稻草 一（个 ）鸭蛋
一（座 ）城堡 一（团 ）雾气
（三）组词语。
冲chōng(冲洗 ) 尽 jìn (尽力)
chòng(冲床 ) jǐn (尽管 )
磨mó(磨难 ) 量liàng (力量 )
mò(石磨) liáng ( 丈量 )
（四）把搭配合适的词语用线连起来。
参观 表演 语言 敏锐
指挥 棋盘 海洋 传统
发挥 展览 优良 辽阔
观看 程序 生活 风趣
摊开 交通 试探 高超
掌声 作用 目光 反应
执行 热烈 棋艺 俭朴
（五）给带点字选择正确读音。
淤泥（yū√ yú） 拖回（tuō√ tuó）
啄虫（zhuō zhuó√） 似的（sì shì√）
（六）照样子把句子写具体。
例1.教室里很安静，连同学们均匀的呼吸声都能听清。
1. 小河里的水真清， 清得都能看见河底的小石子。
2. 公园里的景色真美，让人看了都不想离开。
例2.风筝飞上了天空。
（各式各样）的风筝（慢慢）地飞上了天空。
1. 小朋友们做游戏。
（活泼可爱 ）的小朋友们（高兴）地做游戏。
2. 小虾在小河里游着。
（成群）的小虾在小河里（ 自由自在）地游着。