活动目标：

1．了解常见动物的外形特征，并学习用泥板立体造型表现出它们的特征。

2．根据自己制作的动物，编一编、唱一唱动物的儿歌。

活动准备：

1．幼儿对动物有一定的了解。

2．陶泥、操作工具及综合材料人手一份。

3．录音机，磁带，小熊头饰若干。

活动过程：

1．教师与幼儿听音乐玩游戏：小白兔和大黑熊。

（1）教师与幼儿听音乐分角色玩游戏。

（2）教师：小白兔真开心，来找黑熊做游戏。你们还想和其他动物做游戏吗？想和谁做好友呢？

（3）幼儿讲述？ （要求讲清动物的名称、形态特征）

2．教师交代创作要求。

教师：今天我们要用陶泥制作你喜欢的动物朋友。你准备怎么做呢？

3．教师讲解制作方法，幼儿尝试。

教师：先把泥拍成泥板，再卷成一个卷筒，然后在卷简上装饰小动物。

4．幼儿制作，教师巡回指导。

5．评价活动。

（1）幼儿将自己的作品布置成一个动物同的场景，相互讲一讲自己制作的动物。

（2）听音乐编一编、唱一唱《快乐的动物园》。