一、小树开花了

目的:

训练宝宝手眼协调的能力,练习一个“包”与“压”动作

准备:

橡皮泥、画好的树杆、棉花

过程:

导入:春天来了,小树开花了,可是有一颗树还没有开花,他很伤心,光秃秃的树干一点也不漂亮。现在余老师就要来帮助小树了。

展示教具:橡皮泥、画好的树杆、棉花

展示工作:

1、将画好的树杆贴在小黑板上面。

2、展示搓、团、压橡皮泥的过程。

3、将压好的橡皮泥用棉花包好。

4、再将做好的花朵按在树杆上面。

要求:根据孩子年龄来,大的孩子可以要求做几朵花,培养孩子一个数的概念,让孩子自己搓、团、压、包。

二、我的花瓶真漂亮

目的:

训练宝宝手眼协调能力,练习一个插的动作

准备:

用旷泉水瓶子剪成花盆,准备好剪好的花朵。

过程:

导入:我有一个花盆,现在我要在我的花盆上面开满五颜六色的小花。

展示教具:花盆、花朵。

展示工作:

1、展示花朵,用一个手指出花朵的洞在哪里,再用手指指向花盆的花枝,展示一个插的工作。

注意事项:瓶子的花枝要尖一点才能插进去,所以孩子在操作的时候要注意安全。

要求:小的孩子选择的瓶子应该是有颜色的,大的孩子可以选择透明的,增加难度。大的孩子可以试着让他自己用剪刀在卡纸上面剪花。

三、漂亮的热带鱼

目的:培养宝宝的涂画兴趣,学会正确的握笔,提高宝宝的想象力

准备:

折好的热带鱼、蜡笔

导入:

海洋里要举行舞会啦,热带鱼想要穿上五颜六色的衣服,余老师要好好把热带鱼打扮一下。

过程:

1、展示折好的热带鱼、蜡笔。

2、星期一热带鱼想穿一件泡泡衣服。星期二热带鱼想穿一件水纹衣服。还有星期三和四,请宝宝们想办法。老师一边说一边一画。

要求:小的孩子可家长握住宝宝的手画,大的孩子可以自己画画,让孩子自己想象设计五彩的服装。

四、桔子魔术画

目的:

让孩子体会和享受变化的乐趣,锻炼宝宝手眼的协调能力

准备:

桔子、白纸

过程:

让宝宝自己动手剥橘子,将橘子汁挤在小碟子里。大的孩子用毛笔或棉花棒蘸橘子汁,在纸上画画,线条简洁为好。等画干了,再把画纸放到蜡烛上烘烤,这时候纸上的图案就显现了。

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