活动目标：

1、培养幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。

2、通过观察和生活经验了解火的基本特征以及火与人类生活的密切关系。

3、引导幼儿掌握基本的防火自救知识。

活动准备：

1、、火柴、蜡烛、不锈钢小盘。

2、多媒体课件。

活动过程：

一、观察蜡烛燃烧现象，了解火发光发热的基本特征。

1、用火柴点燃蜡烛，引导幼儿观察火苗的颜色。

2、利用不锈钢小盘引导幼儿发现火发光、发热的特性。

师幼小结伙的基本特性。

二、结合多媒体课件了解火与人类生活的密切关系以及安全使用常识。

1、火是怎么来的？火可以帮助人们做什么事情？

2、看课件听故事《火苗弟弟》，了解使用不当火会给人类带来危害。

为什么会引起火灾?起火了该怎么办？

三、结合多媒体课件进行智力抢答游戏，丰富幼儿防火自救知识。

1、发现起火怎么办？火警电话号码是什么？报警是要说什么？

2、身上起火了怎么办？怎样从起火的房间里逃出去？

3、结合活动现场进行逃离火灾现场的演习。

（2003年第四届山东省教学能手参评活动）