一、 识字与写字。(20分)

1、 看拼音写汉字。(8分)

dé chěng
 
xīng sōng
 
yùn yù
 
líng tīng
 
liú tǎng
 
xuàn lì
 
lán lǚ
 
níng gù
 

2、 在下列字上加一笔,变成另一个字再组词。(6分)

竞—( ) ( )
去—( ) ( )
早—( ) ( )
史—( ) ( )
火—( ) ( )
从—( ) ( )

3、同音字组词。(6分)

{
( )苦
( )服
( )人
jùn
{
( )马
( )工
( )俏
{
( )讽
( )器
( )饿

二、 词、句。(27分)

1、 十二生肖填空,组成成语。(6分)

生( )活( )
( )头( )面
( ) ( )不宁
杀( )吓( )
( )死兔悲
画(  )添足

2、 请你根据提示的意思,用“骄傲”分别造两个句子。(4分)

a 骄傲自满

骄傲:________________________

b 自豪

骄傲:________________________

3、 按要求改写句子。

a 、雨下得真大。(4分)

反问句:______________________

感叹句:______________________

b、王老师关心同学。(2分)

扩写:________________________

c、银色的水面不断地泛起静静的夜空。(2分)

缩句:________________________

d、修改病句。(6分)

月色溶溶的明月高悬在空中,令人浮想万千。

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我们从小培养自己热爱祖国。

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两个育红和青苗学校的学生正在进行紧张的兵乓球比赛。

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e、补充关于时间的谚语。另外再写一个时间的谚语。(3分)

_________,老大徒伤悲。

花有重开日,________。

三、口语表达。(7分)

当你拿起脏衣服要洗时,妈妈说:“放下吧,快考试了,赶快去复习功课。”这时,你该怎么告诉妈妈,你已经长大了会安排自己的时间。

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四、 快乐阅读。(16分)

 抬起头来做人

那一年,有个男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真的对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”

对小孩来说,直接想到的“人”,就是自己的家长

小男孩的妈妈取出5元钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名。想说什么,却没开口,妈妈注意到了,问他;“怎么啦?”

小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”

小男孩就读的是当地著名:的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生,小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把“功课”做好。况且,学校还举行班级捐款比赛,他的班已经领先了,他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道, 你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5元钱,其实比他们的500元钱还多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班里宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头做人。

妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。 那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

1、小男孩能进入贵族学校则因为_________。(2分)

2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替?(2分)

A、如果……就……
B、 不仅……而且……
C、因为……所以……
D、不是……而是……

3、文中画线句子中的“成绩”是指( )。(2分)

A、考试得到分数

B、对班级的贡献

C、某一项目比赛的结果

4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是( )。(3分)

A、捐助很多物品

B、捐助很多钱

C、用自己的品学为集体,为社会作贡献。

5、“抬起头来做人”的含义是( )。(3分)

A、活出自己的尊严

B、抬头挺胸地走路

C、要昂着头走路,不要看地面。

6、谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法。(4分)

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五、习作。(30分)

题目:温暖

要求

1、写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

2、内容要具体、条理清楚、语句通顺。

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