说到煽情，大家会觉得有些贬义。但我却觉得，语文教师在课堂上的煽情是很有必要的。
情感教育是语文课的主要任务之一。语文教师在课堂上要充分调动学生的情绪，或者说要适时的煽动学生的情绪，激起学生的情绪波动。带领学生进入到文章角色中去，进入到文章的意境中去，和文中的人物同呼吸共命运。
我们要让学生觉得，自己就是《十里长街送总理》中人行道上的普通一员，目光随着灵车移动，顾不上擦去腮边的泪水；要让学生觉得，自己就是《狼牙上五壮士》中的一个，满腔的仇恨化作愤怒的子弹飞向敌人；让学生觉得《卖火柴的小女孩》就是自己的妹妹，可是她却在大年夜冻死了；要让学生觉得，自己就是八国联军《火烧圆明园》的目击者……
当学生的情感和课文的情感产生激烈碰撞的时候，我们对学生的情感教育才能深入学生的内心。如果说学生的心灵是一颗火种，那么教师就要帮他们煽起燎原大火。