活动目标：

1、 学会用有的……有的……还有的……说一句完整的话。

2、 在活动中激发幼儿大胆想象、表现的欲望，培养幼儿的语言表现力和观察力。

3、 为幼儿提供故事的主题、人物及主要情节，初步调动个人经验即兴创编故事。

活动准备：

1、 多媒体课件

2、 魔术棒

3、 背景音乐

活动过程：

一、 看录像，引出主题

播放刘谦变魔术的录像，教师引导幼儿观看。

二、 学习表述故事主题。

1、 游戏：魔术师变魔术。

师：我来当魔术师，你们当我变出来的东西，我的魔术棒一指，你们就变，想变成什么就变成什么。

幼儿在魔棒指挥下做动作变出各种造型，并用一句完整的语言进行表述。

2、观看课件，丰富幼儿学习材料。

师：魔术师的本领可大了，他什么都能变出来，咱们再来看看魔术师还能变出什么？（播放课件）

师：原来，他还能变出我们想不到的东西呢！咱们再来合作一次，看看这次你们能不能变的和刚才不一样。

幼儿再次在魔棒指挥下做动作变出各种造型，并用一句完整的语言进行表述。

3、通过做、看、说，请幼儿用有的……有的……还有的……句式说一句完整的话。

4、看了魔术师精彩的表演，请小朋友用语言、动作表现观众的反应，再次用有的……有的……还有的……句式表述。

三、播放课件内容，学习编构完整的故事。

1、 教师讲故事，引导幼儿发现故事主题、表述主要情节线索，并用上有的……有的……还有的……进行讲述。

2、 请个别幼儿创编故事，教师随机指导，学习分享。

3、 分角色表演游戏，再现故事主要内容。