（一）五彩苦瓜
妈妈说：“其实，这„五彩苦瓜‟并不难做，你们一学就会。需要注意的是，原料下锅时按顺序。先把油烧热，用葱末姜末爆锅；然后放入切好的苦瓜片，用锅铲不停地翻动，待其颜色变深时稍焖片刻，倒入搅匀的鸡蛋，慢慢铲动，使鸡蛋均匀地混入苦瓜当中；接着放入切好的黑木耳和切好的红辣椒，继续加热翻炒一小会儿；最后放入切好的香菜茎拌匀，调入适量的精盐、味精、香油即可以出锅了。”
听了妈妈的一番话，看了盘中的五彩苦瓜好似五颜六色的花朵，同学们个个跃跃欲试，准备回家去露一手呢！
1. 选择正确的答案，打√ （11分）
2.用“~~”画出文中的比喻句，这句话把_________比作了________。 （5分）
3.五彩苦瓜里有哪些原料及颜色？（14分）
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4.制作“五彩苦瓜”要注意原料下锅时的顺序，请用“△△”在文中画出表示顺序的词。（4分）
（二）山里的孩子
山里的孩子 像大山一样结实 健壮 他们爬树 登山 采蘑菇 拾松果 他们喜欢每一朵野花 熟悉每一种鸟鸣 满山遍野都有他们的脚印 在山冈 在竹林 在小溪 在草丛
山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人，为客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。
山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想象着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。
山里的孩子，在大山的环抱里成长。
1.给第1自然段加上合适的标点 。（14分）
2.短文第1、2、3自然段分别是围绕着哪句话写的？用“~~~”画出来。（9分）
3.山里的孩子的特点是______、______、______。（6分）
4.山里的孩子会在什么地方干什么？用直线将下面的词语搭配起来 。（5分）
在山冈 挖野笋
在竹林 玩水
在小溪 爬山
在草丛 拾松果
在松林 采蘑菇
（三）刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬运东西呢。夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
1. 在括号里填上合适的词 （6分）
2.短文共_________句话，第________句到第________句是写了刺猬的样子，第________句是写刺猬用硬刺保护自己，第________句是写刺猬用硬刺来搬运东西。 （5分）
3.文章是围绕哪句话来写的？请写出短文的中心句 。（5分）
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4.刺猬的硬刺有两个作用：一是____；二是____。（4分）
5.刺猬是怎样保护自己的？在有关的句子下面画“——”。（4分）
6.刺猬是怎样搬运东西的？用“~~”画出有关的内容。（4分）
7.下列句子中哪个是打比方？在（ ）里打上√ （4分）
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）