一、设计意图：

听到“野战军”的名字就感觉到特别的神气，这也是为了引起孩子们的兴趣而取名，而且本次活动都是让幼儿模仿解放军学本领、实战演习等的快乐情境中完成，通过一系列由易到难的练习，逐步掌握动作，感受野战军的英勇顽强，增强幼儿兴趣，达到锻炼身体和胆魄的目的。活动的主要内容是为了让幼儿初步学会分腿挺身跳，这个动作它不同于立定跳远，又区别于原地纵跳，是融入了跳高和跳远的一个创新动作。该动作由并脚起跳、分腿挺身、轻稳落地三个步骤组成。学习这个动作对幼儿来说需要全身心的投入才能完成，既要达到机体动作的协调，又要克服胆怯、树立信心。虽说这个动作有一定的难度，但还是比较适合大班幼儿进行练习，挑战性极高。

二、活动目标：

1、尝试学习分腿挺身跳，发展幼儿的腿部力量和协调能力。

2、综合练习幼儿的各项运动技能，包括：跳、爬、平衡、灵敏、速度等。

3、培养幼儿勇敢、顽强的良好作风以及在活动中克服胆怯、树立信心并体验成功的喜悦。

三、活动准备：

各种大小不同形状的废旧物品16个（包括纸箱、油瓶、牛奶箱等）、垫子4张、方形和圆锥形塑料块各2个、梯子2把、轮胎4个、大红旗1面、音乐等。

四、活动过程：

〈一〉、准备部分：

4、教师组织幼儿排成四列纵队。

5、听教师口令，幼儿与教师一起练习军体操。

〈二〉、基本部分：

1、学习分腿挺身跳。

A、教师引导，幼儿自由练习跳过障碍物。

B、老师示范分腿挺身跳，幼儿再次进行练习。

2、游戏：《占领营地》

A、出示战略地图，讲解游戏方法。

B、教师引导下，幼儿布置游戏场地。

C、组织幼儿进行游戏，并比赛。

〈三〉、结束部分：

1、放松练习

2、课后小结，收拾器材。