每天睡前10分钟孩子在干什么：

玩游戏？

看电视？

写作业？

每天起床10分钟后孩子又在干什么：

赖床？

洗漱？

补作业？

睡前睡后10分钟，朗读改变一生：

科学研究表明，研究给孩子朗读不仅能够让他们接受复杂语言的熏陶，其真正的价值在于帮助他们掌握各种话题的背景知识。同时，花上两分钟时间跟孩子谈论电视、杂志或你自己正在阅读的书籍上出现的某个话题，也能产生与大声朗读同样积极的效果。

中国的孩子在学校已经很可怜，独立的阅读时间更是少的可怜。不过，貌似我们的家长都很忙，忙于工作，忙于生计，忙于奔波。中国的爸妈更习惯于将孩子交给教育培训机构，花钱买安心，而不是陪伴孩子一起朗读阅读。

睡前10分钟，睡后早上10分钟，为孩子朗读，陪孩子朗读，培养孩子阅读能力，增进亲子感情，提高学习成绩，世界上还有如此好事。

世界诱惑太多，朗读哪儿去了：

美国最新的一次调查显示，大约1000名6岁至17岁孩子进行的一项调查中，仅有31%的受访者表示，他们几乎每天都会为获得乐趣而读书，这一比例较4年前的37%有所下降。

相信这个数字在中国会更加可怜。学习、作业、课外辅导班，这些是永恒的主题。当然了，孩子们也有自己的突破，趁着家长不在意，看电视和玩游戏是孩子们乐此不疲的事情。

朗读、阅读在哪里？享受读书快乐的朗读、阅读跑哪儿去了。

爸妈不示范，孩子咋培养好习惯：

话说，美国人真的很奇葩。美国儿科研究院最近宣布了一项新政策，建议所有家长在小孩出生后给他们朗读。

儿科研究院认为：孩子的整个小学阶段坚持给他们朗读，似乎有助于培养其热爱读书的习惯。这份报告显示，在6岁至10岁的孩子中，41%的频繁阅读者经常在家听父母朗读，而仅有13%的非频繁阅读者正在接受这种熏陶。

在现实生活中，我们经常看到，爱读书的孩子通常来自拥有许多书籍，父母都喜欢读书的家庭。在美国，有一些父母在孩子上小学高年级时坚持给他们朗读，或许有助于鼓励他们成为主动拿起书本的频繁阅读者。