孩子们，一个学期的学习就要结束了，今天是我们收获的节日，请大家用自己智慧的双手去摘取胜利的果实吧！
一 基础过关我能行。（共36分）
1 拼得准确，写得漂亮。（10分）
Pān dēng bō kuǎn jiàn kāng bō lán zhuàng kuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
liú chàng cháng wèi biǎn què dǎn dà wàng wéi
（ ） （ ） （ ） （ ）
2 我能在下面句子中带线字正确读音下面划上“√”（）4分
（1）田野里，什么声响和（hé hè）着孩子们的鼻音，在浓绿麦叶上掠过？一声呼，一声应（yīng yìng） ，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
（2）晋察冀（jì yì） 边区的北部有一条还 （hái huán）乡河，河里长着许多芦苇。
3 组词。（5分）
驻（ ） 庭（ ） 荧（ ） 辩（ ） xiāo（ ）
削
住（ ） 亭（ ） 萤（ ） 辨（ ） xuē（ ）
4 把下列四字词语补充完整。（4分）
气急败（） 一丝不（） 莫（）其妙 一曝十（）
5 我能用横线划出每组词语中不是一类的一个词。（3分）
（1）妈妈 叔叔 伯伯 老师 舅舅
（2）风和日丽 晚风习习 细雨霏霏 仪态端庄 月明星稀
（3）玉米 黄瓜 茄子 辣椒 豆角
6 按要求完成句子练习。（6分）
（1）安然拢住了蝴蝶。（至少扩两处）
把句子写具体：（）
（2）溪流两岸满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
仿写句子：（）
（3）附近的大头上有妇女在捣衣。河里的鸭子从不吃惊。
用关联词语连成一句话：（）
7 判断，（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
1 “了”字共2笔；“防”字共7笔；“延”字与“进”字都是7笔。 （ ）
2 “兀 婴 欲 释 妻”都是整体认读音节。 （ ）