读完全文，你有何感悟，请写出来——这是目前记叙文阅读经常考的一种题型，大家习惯上把它称为感悟类小作文。如果没有额外要求，其实这就是一篇读后感。
一、正规读后感的写法
标准的读后感，从结构上分为四个部分：引、议、联、结。
引——就是引用原文的内容。写作目的是告诉读者自己读了什么文章，其中的什么内容“触动了自己的神经“，引发了感想——就是阐明“感点”。
这部分是论题，必须略写，切忌啰嗦。如果“感点”的内容非常少，可以原滋原味地引用原文。如果“感点”的内容非常多，则必须进行高度概括。
例如：
“我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂，著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密，无以破译。我们流落世间，成为飘零的红叶。”深夜，捧读毕淑敏老师的《回家问妈妈》，这一段深情的文字，深深地震撼了我。（引发感受的内容非常少，直接引用原文。）
再如：
朱自清的《背影》，情真意切的记述了祖母去世，父亲回家变卖典质，然后送作者离开南京到北大的生活往事。其中，最让人情不自禁，热泪奔涌的一段，当属父亲送他到浦口车站，照料他上车，穿着长马褂，拖着肥胖的身子，艰难攀爬月台，为他买橘子的情景。（引发感受的部分非常多——父亲到车站送行的整个过程，因此作者采用概述的写法，描述“感点”）
议——就是针对“感点”的具体内容，进行深入剖析，提出自己的观点（态度、感受），并拿出论据，进行证明。
这部分是全文写作的核心，必须详写。具体写作包括三部分：一针对“感点”进行深入剖析；二归纳自己的剖析，提出观点或者感受；三引用论据，有力证明证明自己的观点或感受是正确的。这三部分的顺序，不能颠倒。
例如：
我们赤裸裸地来到这个冰冷的世界，是母亲，用她的关心爱护，用她的青春和心血，无微不至地呵护着我的健康，一点点地教会我们如何做事，不厌其烦地引导我们如何做人，给了我们创造了温暖的生活。她就像一根蜡烛，不断燃烧着自己，照亮了孩子的世界，直到油尽灯熄。入幽兰之室，久而不闻其香。我们过多地享受着母亲给我们的恩惠，却常常忽略了这份无私的付出，忘记了对这份爱的珍惜，等一切都失去了，才懂得曾经拥有的弥足珍贵。（针对感点，进行深入剖析。）
对亲情，我们要学会珍惜，懂得回报。（归纳总结，明确具体感受，提出观点）
子路，百里负米事双亲；陆绩，六岁怀桔遗亲；蔡顺，上山拾葚异器；庞氏，取水涌泉跃鲤；王祥，解衣卧冰求鲤；吴猛，侍父恣蚊饱血；寿昌，刺血弃官寻母……孝报亲恩，是中华民族永垂不朽的优良传统。乌鸦反哺，羔羊跪乳，是祖圣先贤留给我们振聋发聩的寓言！（引用论据，证明观点）
联——就是联系当前在这方面出现的现象或问题，深入解释其本质，褒贬人物行为。这一部分体现了文以载道的现实意义——写文章就是为了解决现实问题。
这部分一定要抓住相关的核心社会问题，一针见血、入木三分、毫不留情地针砭时弊，要有杂文语言之风，每一句的剖析都要切中要害，畅快淋漓。
然而，再优良的传统，也总会被卑劣的传承。当下，在最文明的都市里，70%以上的家庭是三口之家，他们的父母哪里去了？当丈夫、妻子、儿子其乐融融地欢度幸福时光的一刻，他们的父母，要么被遗弃在乡下，要么被遗忘在另一个狭小的斗室里，顾影自怜，对灯嗟叹。有的人甚至被自己的父母告上了法庭，依旧狼心不该，人性不归。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，我们不苛求每一个人都能让爱心惠及陌生的云云众生，至少应该回馈曾经养育我们的亲人吧？别以为我们孝敬父母，自己有多么高尚，其实，那不过是在还当年欠下的债，我们没有权利欠债不还！如果有人执意要做厚脸皮、无廉耻的“老赖”，那也无妨，因为用不了多久，他的儿子就会在他的身上，继承这份冰冷的拖欠。
结——就是回到阅读的文章上来，做一小结，告诉世人，到底应该怎样做！
这部分，回到原文上来，同时针对时弊，开出诊治社会病态的良药，解决社会问题。
例如：
捧读毕老师的文章，我们的心，很暖。她，用一支羸弱的笔，书写着当代被无数人遗失的亲情、淡漠的文明。任何一个有良知的人，或者说良心未泯的人，读完这篇文章，都会对自己的现在和曾经的昨天进行深刻的反思：我们是否忘记了一份最令人感动的付出，我们是否太久地忘记了感恩与回报？回家，是一种义务，更是一种不可推卸的责任。趁父母的神智，还能清晰地感受到亲情的温暖，让我们一起回家，别让忽略和等待，成为终生的遗憾！
将上面的引议联结汇总到一起，就形成了一篇标准的读后感：
回家，是一种义务和责任
——读《回家问妈妈》有感
“我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂，著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密，无以破译。我们流落世间，成为飘零的红叶。”深夜，捧读毕淑敏老师的《回家问妈妈》，这一段深情的文字，深深地震撼了我。
我们赤裸裸地来到这个冰冷的世界，是母亲，用她的关心爱护，用她的青春和心血，无微不至地呵护着我的健康，一点点地教会我们如何做事，不厌其烦地引导我们如何做人，给了我们创造了温暖的生活。她就像一根蜡烛，不断燃烧着自己，照亮了孩子的世界，直到油尽灯熄。入幽兰之室，久而不闻其香。我们过多地享受着母亲给我们的恩惠，却常常忽略了这份无私的付出，忘记了对这份爱的珍惜，等一切都失去了，才懂得曾经拥有的弥足珍贵。
对亲情，我们要学会珍惜，懂得回报。
子路，百里负米事双亲；陆绩，六岁怀桔遗亲；蔡顺，上山拾葚异器；庞氏，取水涌泉跃鲤；王祥，解衣卧冰求鲤；吴猛，侍父恣蚊饱血；寿昌，刺血弃官寻母……孝报亲恩，是中华民族永垂不朽的优良传统。乌鸦反哺，羔羊跪乳，是祖圣先贤留给我们振聋发聩的寓言！
然而，再优良的传统，也总会被卑劣的传承。当下，在最文明的都市里，70%以上的家庭是三口之家，他们的父母哪里去了？当丈夫、妻子、儿子其乐融融地欢度幸福时光的一刻，他们的父母，要么被遗弃在乡下，要么被遗忘在另一个狭小的斗室里，顾影自怜，对灯嗟叹。有的人甚至被自己的父母告上了法庭，依旧狼心不该，人性不归。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，我们不苛求每一个人都能让爱心惠及陌生的云云众生，至少应该回馈曾经养育我们的亲人吧？别以为我们孝敬父母，有多么高尚，其实，那不过是在偿还当年欠下的债，我们没有权利欠债不还！如果有人执意要做厚脸皮、无廉耻的“老赖”，那也无妨，因为用不了多久，你的儿子就会在你的身上，继承这份冰冷的拖欠。
捧读毕老师的文章，我们的心，很暖。她，用一支羸弱的笔，书写着当代被无数人遗失的亲情、淡漠的文明。任何一个有良知的人，或者说良心未泯的人，读完这篇文章，都会对自己的现在和曾经的昨天进行深刻的反思：我们是否忘记了一份最令人感动的付出，我们是否太久地忘记了感恩与回报？回家，是一种义务，更是一种不可推卸的责任。趁父母的神智，还能清晰地感受到亲情的温暖，让我们一起回家，别让忽略和等待，成为终生的遗憾！
这是标准读后感的写法，但在记叙文阅读中，如果这样“谈感受”，不但文字超出了要求，而且在有限的时间里，我们根本无法完成，这就要求要写“浓缩版”的读后感。很多地区取消了这个题型，就是因为读后感浓缩后，无法深入阐释自己的感受，行文过于拘谨，文采更难保证，很难写出规范的优秀的批卷时有“法”可依 “小文章”，许多教研员在自己亲自捉刀以后，才真正认识到，这种题型看起来简单，实际上难得很。
二.浓缩版的百字读后感的写法
（一）整体格局四小块：观点（感受）+原文证据+引用旁证+做法小结
（二）具体写法：
1.观点（感受）——用一句话，生动形象地写出作者的核心感受。
写好这句话，要分为以下四步：
第一步：归纳原文的主题。
概括文章的主题要从四个方面着眼：一是情感——表达了作者怎样的情感；二是哲理——揭示了什么哲理；三是精神品质——褒贬了什么精神品质；四是情趣——表达了什么爱好追求。要逐一具体概括出来。
例如《背影》赞美了父亲爱子真切、无微不至、无私奉献的精神品质；表达了作者对父亲的感激、愧疚之情
第二步：选出核心主题。
一篇文章的主题，即便是同时涉及情感、哲理、精神品质、情趣爱好（这样的文章非常少），根据文章的写作重心，或者详略，也能选出核心主题——作者表达思想感情的核心。例如《背影》，主题虽然涉及精神品质和情感，但核心是赞美父亲真切的爱子之情。
第三步：概括人物行为特点。
核心主题确定后，结合原文，归纳总结体现这一主题的人物行为——有何特点。
例如《背影》表现父爱，核心情节是爬月台买橘子，人物的行为特点是：真——不造作；无声——不张扬。
第四步：将核心主题和行为特点结合起来，将观点或核心感受生动形象表达出来。
以《背影》为例，这一步就是将父爱和真、无声结合起来，用一句话写出核心感受。为了增加文采，要针对人物行为特点，展开联想，用具体的事物表现出来。这里相对“真”——我们能联想到黄金、联想到水；相对无声——我们能联想到开花、能联想到春雨、能联想到落红……
这样我们的感受就生动地表达出来了。
（1）父爱是水，真水无香。
（2）父爱如花，花开无声。
（3）真爱如金，烈火生香。
（4）春雨入夜，大爱希声。
（5）落红无语，春泥情真。
2.原文证据——就是从原文中找证据，明确“感点”，证明感受。
引用的证据，要高度概括，采用夹叙夹议的写法，语言表达要，运用骈句和修辞，生动形象。
可怜慈父，丧母失业，隐忍慰子一声叹，不绝前路奈何天！送行携物，事必躬亲两袖风，朴素深情乾坤满。月台声涩，金桔生咽。寻常细节，真爱无边。
3.引用旁证——从文章之外，寻找证据，高度概括，有文采地进行引证。
吴有进单手擎女儿五小时，在洪水中为孩子撑起一弯生命的彩虹；袁大新挺身扛起房梁千斤，于天塌地陷之际为儿子拱起一扇生命的大门。
4.做法小结——明确指出我们应该怎样做。
谁言寸草心，报的三春晖。让我们在心底种下感恩的种子，用最真实的行动，盛开报恩之花吧！
将上面四部分合起来，便是一篇浓缩版的读后感：
父爱如花，花开无声。可怜慈父，丧母失业，隐忍慰子一声叹，不绝前路奈何天！送行携物，事必躬亲两袖风，朴素深情乾坤满。月台声涩，金桔生咽。寻常细节，真爱无边。吴有进单手擎女儿五小时，在洪水中为孩子撑起一弯生命的彩虹；袁大新挺身扛起房梁千斤，于天塌地陷之际为儿子拱起一扇生命的大门。谁言寸草心，报的三春晖。让我们在心底种下感恩的种子，用最真实的行动，盛开报恩之花吧！
浓缩版的读后感，写起来着实要费一番功夫，答题时，要分部分来写，写完后进行润色修改，然后根据字数需要，适当进行增减，只有这样，才能写好这篇小作文。与标准读后感比较，浓缩版的读后感，实在太难，希望那些一线搞命题研究的教研员，自己亲自动动笔，写几篇下水文，就知道这对学生而言，特别是在短短的两个半小时的时间内，要学生完成这样的文章，是否有刁难之嫌？还请出这种题型的教研员，高抬贵手！