一、晨间活动：
（雨天）区域活动——美工系列
1、 提供水彩笔、水粉颜料、各色彩纸、毛线等材料，让幼儿涂画、粘贴彩虹。
2、 提供七彩风车底图，让幼儿先涂出七彩色，再制作成风车，看看旋转后风车色彩的变化。
3、 提供一些圆形的纸，让幼儿用多种方法制作七彩陀螺。
4、提供各色纸，让幼儿通过撕贴等方法，将瓶子包裹起来，制作成七彩花瓶，并用小野花进行插花造型。
（晴天）户外活动——玩呼啦圈
要求：幼儿通过思考想出各种呼啦圈的玩法，并进行尝试，老师引导幼儿尽量尝试与同伴合作进行活动。
家长接待：热情接待家长，并进行交流讲解，让他们了解幼儿园生活的特点以及本次活动的用意。
二、晨间谈话：《欢迎爸爸妈妈、爷爷奶奶来幼儿园》
1、 爸爸妈妈、爷爷奶奶来幼儿园看望我们生活学习，你们高兴吗？
2、 你有什么话想对他们说？
小结并提出早操的要求
三、早操：幼儿精神饱满的进行早操
四、活动（一）：快乐识字——宝宝哄娃娃
目标：认读汉字娃、宝、拍、亲、玩。
准备：字卡A99—A104，布娃娃一个
玩法：
1、 组织游戏，激发兴趣，出示卡片
1）、出示布娃娃问：这是什么？
2）、根据幼儿的回答，师出示字卡“娃”，并领读（把娃挂在布娃娃身上）
3）、师：我想找一个小宝宝哄哄娃娃，出示“宝”并领读
4）、师把“宝”挂在自己身上，说：“我是小宝宝”
5）、接着和布娃娃做“拍”、“抱”、“亲”、“玩”等动作，逐一出示字卡，并挂起来
2、浏览字卡，按字卡顺序说出字来
3、按字卡顺序说出字然后让幼儿找字
4、语言游戏：找字
娃娃在哪里、抱抱娃娃、亲亲娃娃、拍拍娃娃、和娃娃玩玩、宝宝饿了
五、课间自由活动——户外活动
（晴天）组织幼儿游戏——丢手绢或玩大型玩具
（雨天）组织幼儿玩积木/互动小游戏——猜猜我是谁
六、活动（二）：互动游戏——制作彩色项链
玩法：
提供各色花生壳，供孩子和父母制作彩色项链相互赠送，增进之间的情感
过程：
1、 出示花生壳：这是什么？今天我们用它们来作什么？幼儿猜想
2、 介绍任务及要求：重点是安全与与父母的互动
3、 幼儿父母共同制作
4、 交换礼物