［活动目标］
1、激发幼儿对灾区同伴的同情心，知道有许多需要帮助的同龄人，产生帮助他们的愿望。
2、使幼儿学会同情和关心同伴，掌握帮助和安慰同伴的简单方法。
［活动准备］
1、有关四川地震的录像。爱心捐款箱、磁带《爱的奉献》、《感恩的心》
2、多媒体课件：
课件一：地震地图、地震时间、地震震级、倒塌的房屋、断裂的桥梁、哭泣的孤儿、失去孩子痛哭的父母、受伤的人、遇难的人。
课件二：温总理，胡主席探望灾民，解放军实施救援，医护人员抢救伤员，志愿者救助灾以及人们捐款、捐物献爱心的场面。
3、幼儿献爱心准备（捐赠钱、玩具、书本、文化用品、表演节目、书法、美术作品等）
［活动重点］
激发幼儿的同情心, 产生帮助灾区同伴的愿望。
［活动过程］
一、谈话导入，了解幼儿对四川大地震事件的了解程度。
二、幼儿观看录像，简单了解灾区情况。
提问：我国四川到底发生了什么事情？地震将他们的家乡变成什么样子?
三、播放多媒体课件，引导幼儿观察讲述，激发幼儿对灾区人民的同情心
1、播放课件一，帮助幼儿了解地震发生的时间、地点、震级，并了解地震对四川人民造成的影响
提问：你能找到地图上四川的位置吗？我们应永远记住这一时刻，记住受难的人民。你看到了什么？你现在的心情是怎样的？
3、播放课件二、激发幼儿产生帮助灾区人民的愿望。
1、知道全国人民都在帮助四川，激发幼儿的爱国热情
提问：有很多人在关心和帮助灾区人民，你们看看都有谁？
2、请幼儿说说身边的人是怎样帮助灾区人民的，想一想灾区
小朋友在帐篷里会怎样？他们在生活上、学习上还有哪些困难？自己应该怎么帮助他们？
3、请幼儿根据自己的生活经验，说一说将如何帮助他们?
引导幼儿一起讨论帮助和安慰灾区同伴的方法：如给灾区小朋友送一句激励他的话、送书和文具给他、打电话问候他、画张画给他、制作爱心卡送给他、送自己最心爱的玩具给他、给他捐钱让他看病……
四 、献爱心：
为幼儿播放音乐《爱的奉献》，让幼儿在爱的气氛中献出一片爱心。
［活动延伸］
引导幼儿今后注意节约，省下自己的的零花钱继续帮助同伴！师生一起表演手语歌《感恩的心》，感谢天下所有的好心人。
［设计意图］
随着同伴礼仪教育活动‘谁有困难我来帮’之后，我们班上幼儿已形成了团结友爱，互帮互助的好风气：起床时，有的帮同伴叠被子，有的帮同伴系鞋带，有的帮同伴翻衣领、系扣子；活动时,有的小朋友不小心摔倒了，马上就有几个人去搀扶；绘画时，有的小朋友缺少纸笔，许多小朋友纷纷解囊相助……看着这些懂事的孩子们，我心里有说不出的高兴。5.12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年！根据大班幼儿从众心理很强，有强烈的好奇心和求知欲的特点，结合社会的热门话题，我设计了“为灾区小朋友献爱心”这一活动，使爱心教育从幼儿生活的环境开始，由近及远，由浅入深，逐步升华 ，以进一步激发幼儿交往的内在动机，从而使幼儿同伴礼仪行为更加稳定、自觉化。