一、活动名称：

语言——儿歌《宝宝睡午觉》

二、设计意图：

本班幼儿喜欢听、说儿歌，更喜欢加入情景动作表演，通过活动引导幼儿较完整地说儿歌，激发爱家人的情感。

三、活动目标：

1.激发幼儿对儿歌的兴趣。

2.发展倾听和语言表达的能力。

3.引导幼儿理解内容、记住名称，知道宝宝要安静独自入睡。

重点：知道宝宝应安静独自入睡。

难点：能较完整的朗读儿歌。

方法：教师通过挂图和情境动作引导。

四、活动准备：录音机、儿歌磁带、挂图

五、活动过程：

（一）开始部分：以谈话的形式引入内容。

——小朋友，在家里是怎样睡觉的？

——谁自己睡觉？

——是怎样睡觉的？

（二）基本部分：引导幼儿观察挂图，教师朗诵儿歌。

——图上有谁？

——有几个宝宝？

——他们有什么不一样？

——哪个宝宝乖？