开学第二周,我们对语文组教师的常规(备课、作业布置与批改)进行了检查,下面把检查的情况进行一下总结:

优秀的方面:

1、电子备课的老师都很详细,二次修改的痕迹较多,教学反思能结合“五生课堂”的理念。一年级手写稿也都是详案,也能结合低年级的教学特色。

2、各位老师的备课课时量足,部分老师有一定的富余。

3、作业批改认真及时,对错误的能及时圈划掉。低年级老师能够用大拇指鼓励学生,极大地激发了孩子的积极性。

不足的方面:

1、部分备课下载的痕迹较多,独立思考不够多。二次修改有的是流于形式,针对学生的学习情况的分析较少。

2、部分老师的项目填写不完整,缺少日期等。

3、反思理论性较强,对课堂上的实际情况分析较少。

4、作业批改有漏批的现象。

5、课堂作业在创新方面做得不够,部分老师还是停留在抄抄写写。

检查只是一种形式,我们要以检查为契机,做好每日的教学常规,我们的教学质量一定会有显著的提升。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”各位语文组的同仁们,让我们齐心协力为水北小学的语文教学做出自己的贡献。