一、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)

例:我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

1、爸爸把儿子带到中心公园去玩。

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2、小闹钟把我吵醒了。

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3、小青蛙把荷叶当成了歌台。

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4、小羊被大灰狼吃掉了。

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5、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。

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二、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。

1、这样的话,你能说出口( )

2、这样的话,你敢说出口( )

3、这样的话,你怎么说出口( )

4、今天没上课( )

5、今天没上课( )

6、明天是你的生日( )

7、明天是你的生日( )

三、给句子加上标点符号。

1、妈妈你真好啊( )

2、妈妈你上雪山了没有( )

3、你今天晚上的作业做完了么( )

4、你真行啊( )

5、她快乐地唱着歌( )

7、阿英是苗族小姑娘( )

8、李华今天怎么没来上课( )

9、我多想有一枝马良的神笔呀( )

10、 阿英妹妹是谁( )

11、明天是“六一”儿童节( )

12、 今天的天气真好呀( )

13、妈妈真小气( )

14、小明是二年级1班的学生( )

15、我真喜欢这个书包( )

四、照样子,写句子。

例:列宁亲自去找养蜂人。

养蜂人是列宁亲自去找。

1、他打碎了花瓶。

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2、啄木鸟除掉了树上的害虫。

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五、连线。

这本书有字 表肯定 用“?”
这本书有字 表怀疑 用“。”
你的书没白念 表怀疑 用“!”
你的书没白念 表感叹 用“?”
 六、照样子,写句子。

1、例:湖水像一面镜子。

红红的高粱像_______________________。

满山的枫叶像_______________________。

______________像____________________。

茂密的枝叶像_______________________。

2、夜晚,环形路上,一座座立交桥像 。

五颜六色的裙子徐徐张开,像_______。

天上的星星一闪一闪的,就像_______。

石头像________射出,又像________从天而降。

七、下面的句子把什么比较什么?

1、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。

这句话把 ( )比作( ),( )比作( )。

2、我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。

这句话把( )比作( )。

3、小伞撑开了,街道上成了花的海洋。

这句话把( )比作( )。

4、这棵大树枝叶茂盛,就像一把撑开的绿绒大伞。

这句话把( )比作( )。

5、太阳是个忠实的向导。

这句话把( )比作( )。

八、照样子,把句子写得更具体。

例:海浪打在脚上。(哗哗地)

海浪哗哗地打在脚上。

1、小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

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2、浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)

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3、花骨朵长大了。(渐渐地)

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4、小鹿躺在床上养病。(静静地)

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5、过了桥,是一片农田。(绿油油的)

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6、河水绕着村子流着。(缓缓地)

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