一、基础百花园。
1、看拼音写汉字。
2、用 / 划掉不能搭配成词的字。
3、动动你的脑筋，写出带有下面部首的字。至少写三个。
4．照样子，写词语。
5、 在括号内填上合适的词语。
6、仿照例子，写句子。
①、 一听到春雨的声音，我们就想起植树。
一 ______， _________就_________。
②、 小兔子小心地摘下一片叶子。
____________ 小心地____________。
③、我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。
____________，只知道 ____________。
7、我能选字填空。
那 哪
（1）、小明上学会走（ ）条路？
（2）、小明上学是走（ ）条路
（3）、（ ）只狐狸（ ）能吃得到葡萄呢？
连忙 飞快 立刻
（1）、小明（ ）给老爷爷让座
（2）、铃声响了，我们（ ）集合排好队
（3）、汽车开足马力，（ ）地跑向远方
二、课外经典阅读。
保护环境
一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技，表演结束了，小松鼠跳到树上，高兴地吃松果，吃完后，把松果壳扔到地上，接着捧着几个大枣津津有味地吃起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿着一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，拿起扫把，开始清扫垃圾。不一会，小树林又像原来一样干净、美丽了！
1、这篇短文共有（ ）个自然段，用序号标出。
2、 表演结束后，小松鼠是怎样做的？用“_____”画出来，小熊是怎样做的，用“~”画出来。
3、小松鼠看到小树林又像原来一样干净会怎么想？
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4、 你能写一句画，让树林里的小动物都爱护环境吗？
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三、写下你的心里话。
植树节是哪一天？在植树的季节里，你会做什么？请写一写。
我们不应该破坏环境，感到真难为情。
垃圾桶是垃圾的家，美丽的公园需要我们的保护。
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