[5]一[6]小节,面向舞台的二点,向上抛袖做造型。
[7]一[8]小节,动作之 造型一拍,接原地蹲转一圈。
[9]一[10]小节,面向舞台的二点上身微微前倾,双臂右前方远伸,手心向上,右臂高,左臂低,脚步为三步一抬,眼看远方,并反复一次。
[11]一[12]小节,左臂由右前方慢慢打开至侧平,眼睛随左臂走,面向舞台的六点方向退脚步三步一抬。
[13]小节,轮臂向左转一圈。
[14]小节,常称\ 面向舞台的二点一拍一个动作。
[15]小节,双臂慢慢抱至胸前,脚步为单靠。
[16]小节,双臂向左甩袖,脚步向左做长靠,反方向一次。
[17]小节,动作同[16]小节,方向相反。
[18]小节,面向舞台的八点,双臂向前甩袖两次,脚步为三步一抬。
[19]小节,面向舞台的二点,动作同[18]小节。
[20]一[21]小节,动作同[1]一[2]小节,方向相反。
[22]小节,单独欣赏弦子舞时,还原为准备动作,完整地欣赏舞蹈时,结束处做献哈达的动作。
2.踢踏舞
[1]一[6]小节,面向舞台的一点踢踏步,手臂自然摆动做两次,七点方向一次,五点方向一次,三点方向一次。
[7]一[8]小节,抬踏步两次,手臂随身体晃袖两次。间奏处:七下踏步四次,手臂随身体左右晃动。
[9]小节,踢踏步面向舞台的八点一次,手臂打开向前至腹部。
[10]小节,面向舞台的两点做踢踏步一次,手臂由腹前向两侧打开。
[11]一[12]小节,动作同[9]一[10]小节。
[13]小节,面向舞台的八点做踢踏步一次,手臂自然轮臂。
[14]小节,面向舞台的两点,动作同[13]小节。
[15]一[16]小节,动作同[13]一[14]小节。
作品分析
藏族舞蹈是藏民族生活的缩影,是近5000年历史进程的文化积淀,它在中华民族舞蹈艺苑中是一束芳香四溢的鲜花,它别具一格,独具风采。本次活动,选取藏族舞蹈中的弦子舞和踢踏舞供幼儿欣赏。弦子舞优美、连贯、流畅;踢踏舞则以踏步为节奏,重脚下节奏点的变化,热情欢快、活泼热烈、节奏鲜明。通过对弦子舞和踢踏舞对比的欣赏,让幼儿感受和体验它们不同的舞蹈风格。