孩子可能会要求你重复念同一则童话。同一则童话听十几遍,孩子会将大致的内容背下来。这时,因为孩子熟知故事内容,可以试着让孩子跟着故事中的各个角色一起行动!
1?可以问孩子:“很久很久以前,有一只兔子,它因为要跟朋友见面而出门——它是怎么跳的啊?”
2?孩子会蹦蹦跳跳的跳着,然后回答:“蹦蹦跳跳的跳着喔!”
3?孩子回答之后,妈妈就可以继续进行故事咯!
4?妈妈在念故事时,孩子会为了要回答妈妈的问题而专心听。
5?这可以开发孩子的创造力跟表现能力喔!
孩子可能会要求你重复念同一则童话。同一则童话听十几遍,孩子会将大致的内容背下来。这时,因为孩子熟知故事内容,可以试着让孩子跟着故事中的各个角色一起行动!
1?可以问孩子:“很久很久以前,有一只兔子,它因为要跟朋友见面而出门——它是怎么跳的啊?”
2?孩子会蹦蹦跳跳的跳着,然后回答:“蹦蹦跳跳的跳着喔!”
3?孩子回答之后,妈妈就可以继续进行故事咯!
4?妈妈在念故事时,孩子会为了要回答妈妈的问题而专心听。
5?这可以开发孩子的创造力跟表现能力喔!