宝宝6-9个月的培训指南
和前几个月相比，宝宝的运动能力明显增强，运动范围较之从前也扩大了许多。最为明显的表现是宝宝开始学习用手足爬行了，这对宝宝发展运动机能和开阔视野起到了很大的作用。随着宝宝运动范围的扩大，宝宝接触的东西也增多了。宝宝的好奇心明显增强，开始喜欢玩玩具和各种游戏了。比如，这个时期的宝宝喜欢用手抓东西，喜欢两手各握一种玩具互相拍打。玩具和游戏是宝宝探索外部世界的开始，也是宝宝的学习方式。父母应该多提供机会让宝宝利用这种方式“学习”。因此，此阶段父母的主要任务是鼓励宝宝爬行和发展复杂的运动技能，提供多种游戏让宝宝参与“学习”，可以选择下面这些兴趣班：
1．运动教育类：婴儿主被动操；爬爬班
承接前面的被动操，本阶段可以开始主被动操的培训。婴儿主被动操是在成人的适当扶持下，加入婴儿的部分主动动作来完成的。它主要有锻炼四肢肌肉关节的上下肢运动，锻炼腹腰肌以及脊柱的桥形运动、拾物运动，为站立和行走做准备的立起、扶腋步行、双脚跳跃等动作。爬爬班则是让宝宝由五指的大把抓握逐渐过渡到拇食指熟练配合，学会爬行，发展宝宝早期的被动社会行为。
２．其他类：亲子游戏班；亲子活动班
亲子游戏（活动）班是结合低幼孩子的年龄特点，运用多种特殊的教具、学具和玩具，让妈妈和宝宝在参与式的亲子活动中，得到适龄的学习刺激。从而提高宝宝的语言、操作、体能、艺术素养、节奏音乐、智商和情商社交等方面的能力。同时，家长也可以学到多种育儿的好方法。
【选择培训时应该注意】
1．在前一阶段没有参加被动操训练的宝宝，在这个阶段先不要急着开始主被动操的培训，可以先熟悉被动操之后再开始。在这个阶段宝宝的活动已经开始出现意向性，因此主动操尽量让宝宝自己完成。
2．让宝宝学爬是因为这时候宝宝的骨头非常软，很难支撑整个身体的重量，爬可以让脊椎、骨骼和韧带逐减受力，慢慢增强各部分的力量。如果太早就让他站起来，身子站不直，腿的负重太大，脊椎和骨骼就会弯曲，腿骨还会变形，长大后形成X形或Ｏ形腿。
3．目前关于亲子游戏、亲子活动的兴趣班很多。在参加这些班级之前要认真挑选，可以从以下几个方面进行判断：
★ 活动辅导教师的专业水平，如有无幼儿教育、心理学或教育学的专业背景，有无亲子游戏的带队经验；
★ 学校游戏资源是否充足，如是否小班教学，玩具的数量和质量（对婴儿心智开发的作用）以及宝宝可活动场地的大小等；
★ 活动内容的安排是否合理，如设计的游戏项目是否远远低于或超过了宝宝的能力范围，每次集体游戏/活动的时间（最好不超过20分钟）。