《乡下人家》练习题一

【字词荟萃】

1、读拼音,写词语。

wèi lán(  )  xún yì(  )  xī yì(  )  lǜ yīn(  )

qí pàn(  ) bú sù zhī kè(   )

2、写出下列词语的近义词。

阻挡-- 欢乐-- 祈盼--

【句段集锦】

诗中四次反复提到“这究竟是为什么?”,这表达了作者对_______的控诉;诗的最后一节表达了世界人民对_______的渴望。

【课文链接】

根据课文内容填空:诗中写了人们熟悉的景物,将原有的________与___________的景象作对比,诗中的“这究竟是为了什么?”这不仅是作者的_______,更是作者对战争的___________。

【课外延伸】

阅读:

 一颗善心

一位哲学家有一次曾问他的学生人生在世最需要的是哪一件事答案有许多但最后有一位学生说一颗善心正是那哲学家说你在这善心两字中包括尽了别人所说的一切因为有着善心的人对于自己则能自安自足能去做一切与自己适宜的事对于他人则他是一个良好的伴侣可亲的朋友

一颗良好的心,一种爱人的性情,一种坦直、诚恳、忠厚、宽恕的精神,可以说是一宗财产。百万富翁的区区财产,与那种丰富的财产相比较,则简直是不足挂齿了。怀着那种好心情、好精神的人,虽然没有一文钱可以施舍给人但是他能比那些慷慨解囊的巨富,行更多的善事。

假使一个人能够尽心努力去为国人服务,他的生命一定能有惊人的迅速的发达。最有助于人的生命的,莫过于从早年起,就养成善心善意与爱人的习惯一事了。我们尽管大量地给予他人以我们的亲爱、同情,我们的鼓励、扶助,然而那些东西,在我们本身是不会因“给予”而有所减少的。相反,我们给人愈多,则我们自己所得的也愈多,我们能把我们的亲爱、善意、同情、扶助给人愈多,则我们所能收回的亲爱、善意、同情、扶助也愈多。人生一世,所能表现和得到的成绩、结果,总是微乎其微,此中有一个原因,就是在亲爱、同情的给予上,我们不很慷慨。我们不太容易舍得给予他人我们的亲爱、同情与扶助。

世界上到处为那无私的、肯爱人助人的人建立纪念碑,这种纪念碑不一定是用大理石或铜来做成,而是建立在他人的心灵中!在进行“善意与善事”上人人可以得到胜利。宁可在职业上失败,在财产上失败,我们却不在这点上失败--在亲爱同情及助人的态度这一点上失败!

(1)给第一自然段加上合适的标点符号。

(2)在短文中找出下列词语的近义词。

适合-(  ) 伙伴-(  ) 忠实-(  ) 帮助-(  )

(3)“慷慨”一词在文中的意思是:

A、充满正气 B、不吝惜

(4)写话:

这是一篇哲理性的文章。仔细品读最后一段,写出你的体会。

_______________________________________________

参考答案:

【字词荟萃】

1、蔚蓝  巡弋  蜥蜴  绿茵  祈盼  不速之客

2、阻挡--阻拦  欢乐--欢快  祈盼--企盼

【句段集锦】

战争  和平

【课文链接】

美好与宁静的环境  遭受战争破坏  愤慨与不解  控诉和抗议

【课外延伸】

阅读

(1):“,?”。:“!”“。”,“,。,,,;,,。”

(2)适宜  伴侣  忠厚  扶助

(3)B

(4)写话(略)

 《乡下人家》练习题二

阅读下列选文,按要求回答问题

 (一)

科学就是探求真理。在探求真理的过程中,人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形,由于研究的角度不同,掌握材料的差异,以及认识方法的不同,就会出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的情况,以至引起学术争论。因此,有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说:“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说:“赞同的意见使我们处之泰然,反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为,赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。退一步说,即使错误的反对意见,对自己的科学研究也是很有好处的。

法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达几年的辩论。最后,普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律。但是他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了由衷的感激之情。他说:“要不是你的质疑,我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳。

要成为一个有作为的科学工作者,就要具有宽广的胸怀。只有虚怀若谷,才能容得下百川之流,听得进反对意见。

1、本文的中心论点是(  )(1分)

A.科学就是探求真理。

B.有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。

C.赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。

D.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。

2、文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断,可以做道理论据的两项是(  )(2分)

A.正如李四光所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”

B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

C.歌德也说:“赞同的意见使我们处之泰然,反对的意见才使我们的思想获得丰产。”

D.普鲁斯特说:“要不是你的质疑,我是难以深入地去研究定比定律的。”

3、本文使用的论证方法有、。(2分)

4、能否删去文中画横线的句子?为什么?(2分)

答:

5、第一段中加点词语“要经历艰苦曲折的过程”指什么?用文中语句回答。(1分)

答:

6、第一段中加点的词“这”指代的具体内容是什么?用横线在文中画出。(1分)

 (二)

二世元年七月,发闾左??戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,

为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

7、上文选自《陈涉世家》,作者是。该作者用毕生精力着成了我国第一部体通史(2分)。

8、找出上文中的两个通假字,并解释其含义。(3分)

①通,含义是

②通,含义是

9、下面句中加粗的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是(  )(1分)

A.或以为死,或以为亡 B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

C.而吾以捕蛇独存  D.杀之以应陈涉

10、下列对“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”一句理解正确的一项是( )(1分)

A.今天逃跑也是死,举起大旗造反也是死,等着死,死在国家里可以吗?

B.现在逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?

C.现在死亡也是死,举旗起义也是死,与其等死,不如为国而死可以吗?

D.今天逃亡也是死,商量发动大事也是死,同样是死,死在国内好吗?

11、简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。(2分)

答:一是_________。二是_________。

【参考答案】:

1、B 2、A C 3、引证法、例证法

4、不能删;这样写可以使论证更全面。

5、研究角度的不同,掌握材料的差异,以及认识方法的不同,会引起学术的争论。

6、“有作为的科学工作者……歌德也说……思想获得丰产”。

7、司马迁;纪传体

8、①??通谪;含义是充军;②唱通倡;含义是倡导

9、C 10、B

11、一是“天下苦秦久矣”/天下的人苦于秦的统治已经很久了;二是以扶苏、项燕的名义倡导。‘

 《乡下人家》练习题三

一、看拼音写词语。

kuí wǔ  jí shuǐ  yōu yǎ  yǔ zhòng xīn cháng

(  )  (  )  (  )  (  )

duàn liàn  bó bó  shēng jī  yī lài dàn fān

(  )  (  )  (  )  一(  ) 一(  )

二、比一比,组成词语。

萎 (  )  汲 (  )  赖 (  )  旦 (  )  雅(  )

委 (  )  极 (  )  懒 (  )  但 (  )  稚(  )

番 (  )  锻 (  )  炼 (  )  勃 (  )  忧(  )

翻 (  )  段 (  )  练 (  )  脖 (  )  优(  )

三、给加粗的字选择正确的解释或注音。

1、莫名其妙

(1)名字,名称。 (2)出名,有名。 (3)说出。 (4)量词,用于人。

2、无缘无故

(1)缘故。 (2)缘分。 (3)沿着,顺着。 (4)边。

【参考答案】:

一、魁梧、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番。

二、萎缩、委屈;汲水、积极;依赖、懒惰;危在旦夕、但凡;雅致、幼稚;一番话、翻卷;锻炼、段落;锤炼、练习;蓬勃、脖子;忧虑、优秀。

三、1、(3) 2、(1) 3、(1)

 《乡下人家》练习题四

一、看拼音,写词语。(4分)

mín shān  gōng jìng  xǔ xǔ rú shēng  zī xún

(   )  (   )  (    )  (  )

liú lǎn  shěn yuè  dú yá   jiān miè

(  )  (   )  (   )  (  )

二、给多音字组词。(4分)

横:héng(  )  尽:jìn(  )  圈:quān(  )  蔓:màn(  )

hèng(  )   jǐn(  )   juàn(  )   wàn(  )

三、把下列词语补充完整。(5分)

(  )态各(  )  (  )心独(  )  手(  )足(  )

才思(  )(  )  天(  )无(  )  (  )头(  )尾

一(  )不(  )   九(  )(  )外  心(  )(  )会

四、在括号内填上适当的词语。(4分)

1、热腾腾的 (  )  2、 (  ) 的贝壳

3、改善 (  )  4、 (  ) 地工作

五、选择关联词语填空。(4分)

不是……而是……  宁可……也不……  无论……都……

之所以……是因为……  如果……就……  只有……才

不但……而且……  只要……就……  既……又……

1、(  )坚持改革开放,国家(  )会富强。

2、我们少先队员(  )要努力学习,(  )要积极参加社会实践。

3、(  )绕道走,(  )踩坏花坛里的小草。

4、长跑(  )要有一定力的耐力,(  )要有一定的择巧。

六、选词填空。(3分)

刚强  坚强  顽强  勉强

1、经过(  )的努儿,他终于获得了胜利。

2、他是个性格(  )的好孩子。

3、面对困难,我们不能退缩,要(  )。

4、他(  )地答应了我原要求。

竟然  突然  显然

5、敌人一在一阵排炮过后,(  )发起了进攻。

6、更让白石老人不安的是,毛主席(  )把要下雨了。

七、请在括号里标明下列句子所用的修辞手法。(4分)

1、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸。(  )

2、那上面明明标的是本人的名字,怎能说是你的呢?(  )

3、敌人控制的”319”高地,像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。(  )

4、为整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云一动也没动。

【参考答案】:

一、岷山  恭敬  栩栩如生  咨询  济览  审阅  毒牙  歼灭

二、横木  蛮横  尽快  尽量  圆圈  养圈

三、形异  匠运  舞蹈  敏捷  衣缝  虎 蛇  尘 染  霄云  领神  勃勃

四、饭菜  茶美丽  奇形怪状  条件  生活  辛勤  快乐

五、1、只有……才……  2、不但……而且……  3、宁可……也不……  4、既……又……

六、1、顽强  2、刚强  3、坚刚  4、勉强  5、突然  6、竟然

七、1、比喻 夸张  2、反问  3、比喻  4、排比