一、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）
1.玩捉迷藏时，小明故意偷看。（ ）
2.在困难面前要多想办法，努力克服，不要被困难吓倒。（ ）
3.人们的生活和学习工作中，没有压力好。 （ ）
4.要想得到别人尊重自己，首先要尊重别人。 （ ）
5.规则一旦制定，就不能更改。（ ）
6.小林都九岁了，爸爸还是不让她上学。（ ）
7.失败是正常的，但是失败后，要查找原因，从中吸取教训。（ ）
8.我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。（ ）
9.和小朋友玩游戏，要想玩的公平顺利开心，就要遵守游戏的规则。（ ）
10.因为小红比较胖，同学们都叫她胖子。我也跟着大家叫她胖子。（ ）
11.偷看别人的日记。（ ）
12.把这篇作文时的好句、好段抄在自己的作文里。 （ ）
13.我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。（ ）
14.小红的学习成绩一直不好，她认为自己是笨的缘故。（ ）
15.失败是成功之母。（ ）
16.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们的。（ ）
二、观点明确（把正确答案的序号写在括号里）
1.如果消费者的权益被侵犯了，应该靠（ ）来维护合法权益。
2.规则可以约束我们的（ ），使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。
3.当别人对自己提出过高的要求时，而我无法达到时，应该（ ）。
4.由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做（ ）。
5.面对失败，我们不应该（ ）。
6.一个国家离不开国际交往。要想走向世界，就必须了解和遵守（ ）
7.遇到烦恼并不可怕，关键是怎样（ ）
8.不同的行业，（ ）自己的规则。
9.下列哪部法律不是专门为我们未成年人制定的（ ）
10.（ ）行为是违法的。
11.与外国人交往行为是不正确的（ ）
12.（ ）不属于国际交往的规则。
13.（ ）是我国的根本大法，具有法律效力，是制定其他法律的依据。
14.以下说法错误的是（ ）
15.不属于面对失败的一项是（ ）
16.未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
17.失败使我们变得得更加（ ）
18.规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生变化，原来的规则就（ ）
三、我会填
1.我们不仅要（ ），还要学会（ ）来保护自己的合法权益。
2.规则是根据（ ）制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须（ ），但是修改规则一定要（ ）；
3.我们小学生要共同遵守的规则有（ ），（ ）等；
4.困难像弹簧，（ ）。
5.（ ）是人们规定的，要求大家共同（ ）的制度和章程。
6.（ ）是我国的根本大发，具有最高的法律效力。
7.与外国人交往，即要不卑不亢有（ ），又要维护自己和（ ）的尊严。
8.在学校里有许多规则是国家为我们制定的，要求全国的小学生共同遵守，如《 》和《 》。
9.当我们生活中遇到困难时，如果知难而上，就会_________，如果知难而退，就会________。
10.规则可以约束我们的行为，使我们成为________、________、________的合格公民。
11.当我们要改掉一个坏习惯时，如果决心改掉，就会________。如果原谅自己，就会________。
四、生活实践问答
1.大家都来遵守规则，对学校和班级有什么好处？
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2.在生活和学习中，谁都有过失败。你有过失败的经历吗？（举一例）失败后应该怎样做呢？
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3.在生活和学习中，有时候我们会遇到各种各样的烦恼，当我们面对这些烦恼时，应该怎么办？
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4.在生活和学习中谁都会有压力，谈谈你的压力并说说你如何面对这些压力。
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5.有人说：”胜败乃兵家常事，所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上，”你同意这种说法吗？为什么？
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