一、教学目标：
1、锻炼孩子为自己的社区做点力所能及的小事并体验其中的快乐。
2、从小培养孩子保护环境的责任感，养成爱保护公物的好习惯。
二、教学课时：1
三、教学准备：
教学挂图、个别孩子社区的脏的照片
四、教学重难点;
重点：教育孩子把社区应当成自己的家一样爱护.
难点:应提倡让孩子多参与社区的实践劳动。
五、教学过程：
1、导入语：
观看照片并让孩子观察你看到了什么？
你知道这是那里吗？
2、进入主题：
a、观察图片你看到了什么？
和你看到的我们的社区有什么不一样么？为什么？
你应该怎样做？
b、学习儿歌.
幼儿用书P29
c、判断正误。并说一下图中的小朋友错在哪里？请你告诉他们应该怎样做？
活动延伸：
做一做《我真棒》