这个问题正是我上篇文章中讲的第四个关键期（秩序关键期2～4岁）。家长要帮助孩子融入群体。说白了，就是要学会处理好人际关系。专业术语叫“儿童的社会性”。
人际智能是很重要的一种智能，它影响和制约着其他智能的发展。儿童与其生存环境的互动是其智能发展的源泉。然而目前甚至在幼儿园就已经套上了“学业”的枷锁，片面强调智力开发。为了让孩子更好地融入群体，家长应在关键期内，逐渐引导孩子脱离以自我为中心！ 小区内孩子很多，有的孩子自己的玩具别人不许碰，而去抢别的小朋友的玩具。家长要适时地引导孩子是否可以交换！
三个小朋友，只有一个晃晃床，要排队，树立先到先得的道理，尊重他人，学习礼仪，养成自律的能力！ ；吹肥皂泡泡，每个人吹几口，排队轮流，建立遵守秩序的行为规范！ ；交换食物，相互谦让，培养交朋友的感情投入！；在群体生活中改掉孩子的任性！关心他人、理解他人、互相尊重、互相帮助，这些都是幼儿社会性发展的重要基础。 要让孩子融入群体，首先要创造和睦的家庭氛围！尊老爱幼！鼓励孩子走出去和各种各样的小朋友打交道。
一、教孩子克服害羞心理，有意识地教孩子一些交往的技巧。
1.怎么样向别人展示自己。顺利进入某群体。
2.如何对其他小朋友表示赞扬和支持。
3.平时注意哪些交往原则。 怎么样解决冲突。 学会真诚待人。
4.为他人着想。
5.懂得用恰当的语言表达自己的感受和需要。
6.善于调解气氛，使他更合群！ 多多培养孩子的语言表达和人际交往能力。不自卑！不害羞！不孤癖！树自信！
二、为了更好地让孩子融入群体。父母家长要努力作到
1.多赞扬，少批评，避免威逼利诱！
2.以身示教，胜于言传！
3.给孩子提供互助友爱的家庭氛围！
4.让孩子学会设身处地为他人着想！
5.培养孩子的自信心！ 我行！我一定行
6.让孩子让识到骄傲的危害，正确面对批评和建议！
小精灵温馨提示：
所有的妈妈，都希望自己的孩子活泼可爱、乐观开朗、心情愉悦、多才多艺、友情真挚、出类拔萃，是个栋梁之材！那就打开家门，帮助孩子寻找伙伴，融入群体。希望你的孩子脱颖而出！成为同伴的榜样！群众的领袖！！