活动目标：
1、通过分组接力，培养孩子的团队合作意识
2、通过游戏学习科学原理
3、体育活动锻炼增强孩子的身体素质
活动准备：
1、 多张报纸，且撕成一半
2、 起点和终点设置
活动过程：
一、游戏介绍
1、利用风的压力原理，迎风跑起来的时候报纸贴在身上就不会掉
2、两组幼儿进行对抗赛
二、开始游戏
1、将全班同学分成两组，进行对抗赛
2、开始游戏，报纸作为接力，将报纸给下一个幼儿
三、游戏点评
1、哪一组更快，同时更有秩序
2、哪些小朋友特别的快
3、讲解游戏中隐藏的科学原理
活动提示：
● 在游戏中，教师要注意控制游戏的秩序，提醒幼儿不可用手触碰报纸
● 报纸易被撕破，要注意在游戏过程中及时更换
● 活动后，表扬所有的孩子都是聪明的小朋友
活动反思：
情景描述：首先，将游戏原理教会幼儿，告诉他们要在游戏的过程中奔跑起来，同时开动小脑筋，看看怎么样报纸才不容易掉。然后将全班分成两组，面对面进行对抗接力赛。每个幼儿在活动的过程中都表现得十分积极和兴奋，他们在游戏的过程中不断的为自己的队伍加油打气，轮到自己的时候就显得有些紧张。很快他们就掌握了如何快速的接力又不会让报纸掉下来。
活动分析：
1、大班孩子能够马上就将游戏中的窍门掌握，报纸和身体的接触面积变大，奔跑快速就不会掉了。
2、有幼儿不仔细听游戏的规则介绍，仍然会用手扶住报纸，违反规则。
反思调整：
1、幼儿的注意力集中时间短，在玩过一两次之后就容易削减对游戏的积极性，因而忘记思考报纸怎样不易掉落。
2、在玩游戏的过程中，一定要设置好起点和重点，不然幼儿很容易将队伍向前挪动。
3、游戏中介绍科学原理，既有趣又能学习知识，是比较好的方式。