班级 课 题 Unit 2 Look at me 课 时 1课时

教学思路

(纠错栏)

学习目标:

1、听懂、会说问候语Good morning. Nice to meet you. 以及介绍别人用语This is ...和建议去上学的表述句子 "Let's go to school." 。

2 、在实际情景中能区分并运用以上各问候语、介绍别人用语和建议去上学的表述句子。

3 、进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。

预习任务:

一、检查学生预习生单词情况

二、检查学生预习课文情况

自主、合作、探究:

一、 小组展示 Let's talk

二、 小组展示 Let's play

三、 小组展示 Let's learn

四、 小组展示 Let's do

五、 小组展示 Let's drow

六、 小组展示 Let's sing

我来闯关:

一、 选出下列单词的正确意思

( )eye A眼睛 B脸 C鼻子

( )face A铅笔 B嘴 C脸

( )nose A鼻子 B眼睛 C嘴

( )ear A脸 B鼻子 C嘴

( )mouth A 嘴 B脸 C眼睛

二、 情景交际

( )1、同学们下午见面时应该说:

A.Good morning B. Good afternoon

( )2、上午见面时应该说:

A.Good morning B. Good afternoon

三、小小翻译家

1.Let’s go to school

2.This is Tom

3. Nice to meet you

4.Touch your eye

学习收获:

通过这节课的学习,我掌握了

小学英语导学案

班级 课 题 Unit 2 Look at me 课 时 2课时

教学思路

(纠错栏)

学习目标:

1、进一步学习打招呼和问候语,使学生能听懂、会说 Good morning!/Good afternoon! This is ... Nice to meet you./Nice to meet you, too. Let's go to school. 。

2、通过创设实际情景,使学生能够进行运用。

3、初步培养学生模仿发音和语调的习惯,要求模仿正确、语调自然。

预习任务:

一、检查学生预习生单词情况

二、检查学生预习课文情况

自主、合作、探究:

一、 小组展示 Let's talk

二、 小组展示 Let's play

三、 小组展示 Let's learn

四、 小组展示 Let's do

五、 小组展示 Let's check

六、 小组展示 Let's chant

我来闯关:

一、 选出下列单词的正确意思

( )finger A脚 B 手指 C 腿

( )body A身体 B手指 C胳膊

( )leg A胳膊 B脚 C手

( )arm A身体 B脚 C胳膊

( )hand A腿 B身体 C 手

( )foot A铅笔盒 B腿 C 脚

二、 情景交际

( )1、你想把John介绍给妈妈时应该说:

A.Hello! John B.Mom,this is John

( )2、早上遇见张小姐时应该说:

A. Hello! Mr Zhang

B. Good morning, Miss Zhang

( )3、别人向你道别时应该说:

A.Goodbye B.Hello

三、小小翻译家

1.Nice to meet you

2.Clap your hands

3.Shake your body

4.Stamp your foot

5.Where is your nose

学习收获:

通过这节课的学习,我掌握了

小学英语导学案

班级 课 题 Unit 2 Look at me 课 时 3课时

教学思路

(纠错栏)

学习目标:

1、本课时通过Story time,检查学生对本课所学内容掌握的情况。

2、通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。

3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

预习任务:

检查学生预习课文情况

自主、合作、探究:

一、 小组展示 Story time

二、 小组展示 Culture

三、 小组展示 Let's sing

我来闯关:

一、找出不同类的单词

( )1. A.head B.book C.hand

( )2. A.morning B.school C.afternoon

( )3. A.crayon B.body C.sharpener

( )4. A.face B.mouth C.ruler

( )5. A.pencil B.arm C.crayon

三、 补全对话

1. A:Good morning !

B: ! Tom

2. A: This is John, Mom.

B: Nice to you.

C: Nice to meet you, .

3. A:Let’s go to .

B: .

三、小小翻译家

1.Good morning,Mr liu.

2.Tick or treat

3. Happy Halloween

4. Don’t run away

5.Let’s go to school

四、 给下列句子排排队

( )Nice to meet you.

( )Mom,this is John.

( )Hi,Mom!

( )Nice to meet you, too.

( )Hi!

学习收获:

通过这节课的学习,我掌握了______________________________。