一、培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
班主任工作非常辛苦，事务繁忙，怎样才能把班主任工作做好？又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生经过的实践，我认为作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要我们班主任来培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的跑操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。
做好小干部的指导。班干部对班级一周的情况做个总结。还注意做到，我们每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下活动井然有序，尤其在这一学期最为明显。比如这周五的圣诞活动，我把权利教给学生，所有的一切都有班干部操作，没想到他们把活动搞得有模有样，同学们选拔出来的主持人，把串词写得那么完美，那么精彩，演员们表演节目是那么的精彩，辛尚坤的模仿刘谦的魔术、王瑞鑫几个人合作的小品《忽悠》、闫朔鸣的萨克斯、沈寒秋、辛尚坤吉他《同一首歌》、同学们想的各种各样游戏有抢凳子，击鼓传花……，孩子们玩得是那么得尽兴，活动结束后孩子们给我最大的感受就是：他们长大了，有能力了，我要学会放手、给自己找快乐！